Projekty EU

Projekt je zaměřen na zdokonalení zázemí pro studenty i akademické pracovníky Právnické fakulty UK ve vazbě na ESF projekt, resp. jeho část týkající se aktualizace výuky na PF UK v souvislosti s potřebami trhu práce, posílení internacionalizace výuky a zvyšování kompetencí zaměstnanců PF UK. Projekt zahrnuje 2 hlavní části potřebné pro související ESF aktivity. Jedná se o modernizaci několika učeben a modernizaci elektronického zázemí pro výuku a konference.

Předmětem projektu je vytvoření a provoz projektové kanceláře MŠMT (PK MŠMT) zajišťující podporu projektů ESF realizovaných MŠMT a jeho přímo řízenými organizacemi. PK MŠMT sama nebude tyto projekty řídit, ale bude poskytovat konzultační, metodickou a vzdělávací podporu projektovým týmům. Podpora se bude týkat všech projektových fází od přípravy záměrů přes realizaci až po ukončování. Budou zohledňovány cíle, pravidla a postupy operačních programů i soulad se strategiemi a prioritami MŠMT.

Projekt je zaměřen na vytvoření kvalitních vzdělávacích programů (VP) ke zvýšení konkurenceschop. pracovníků prům. podniků (ved. provozních prac.a specialistů) na trhu práce v MSK a zvýšení konkurenceschopnosti podniků prostřednictvím rozvoje jejich lidských zdrojů. Cíle projektu jsou: -Vytvořit pro CS ved. prac. a specialisté průmyslu 4 VP, které budou obsahovat moduly v obl. řízení, ved. prac. skupin, tech. inovací, udrž.rozvoje a IT. Programy pilotně ověřit. -Zpracovat pro účastníky...

Projekt Moduly P reaguje na požadavky kladené současným trhem práce na zaměstnance v podmínkách otevřené Evropy vybavené moderními technologiemi. Širším cílem projektu je zlepšit podmínky pro výuku přírodovědných předmětů s využitím moderních technologií. Při realizaci projektu se nejprve učitelé seznámí s možnostmi moderních technologií a jejich efektivním využitím ve výuce. Následně budou definovány požadavky na dokumentaci k vedení výuky s využitím moderních technologií. Na základě nových poz...

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na střední škole nebo konzervatoři v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním, podpůrnými kurzy a mentoringem pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Lepší připravenost na trh práce bude podpořena zintenzivněním spolupráce se zaměstnavateli. Zvýšení efektivity práce se žákyv...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na střední škole nebo konzervatoři v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním, podpůrnými kurzy a mentoringem pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Lepší připravenost na trh práce bude podpořena zintenzivněním spolupráce se zaměstnavateli. Zvýšení efektivity práce se žákyv...

Projekt vychází potřeby kvalifikovaných technických pracovníků na trhu práce, jež by byli pro praxi/zaměstnavatele využitelní po ukončení středoškolského studia. Žáci SŠ sice disponují teoretickými znalostmi, ale jejich praktické zkušenosti jsou z pohledu zaměstnavatelů nedostatečné. Cílem projektu je tedy posílení komunikace a spolupráce mezi SŠ a firmami s cílem vytvoření celokrajského jednotného systému cíleného a širšího zapojení zaměstnavatelů do praktické výuky žáků a do posílení vstupu pr...