Projekty EU

Projekt „Adaptační pobyty pro žáky ZŠ Louny Holého“ je zaměřen na podporu žáků při přechodu na 2. stupeň, na budování důvěry a spolupráce, zlepšení komunikace a sociálních dovedností, stanovení pravidel a hodnot třídy, prevence šikany a rizikového chování, podpora vztahu mezi třídou a třídním učitelem. Projekt budeme realizovat formou adaptačních kurzů pro žáky 6. a 7. ročníků.

Projekt adaptačních pobytů pro žáky 6. tříd ZŠ Louny Přemyslovců 2209 usnadňuje přechod na 2. stupeň a začleňuje nové žáky z okolních škol, včetně sociokulturně znevýhodněných. Zaměřuje se na prevenci rizikového chování, rozvoj spolupráce, komunikace a podporu duševního zdraví žáků. Prostřednictvím týmových, seznamovacích a reflexních aktivit v neformálním prostředí posiluje vztahy ve třídě a přispívá k bezpečnému, přátelskému klimatu ve škole.

Třídenní adaptační pobyty žáků prvních ročníků SOŠ polygrafické Rumburk, p. o. v rekreačně-sportovním zařízení. Pobyty slouží k bližšímu seznámení se s kolektivem třídy, s pedagogickými pracovníky školy, k navázání přátelských vztahů v novém kolektivu, k potlačení obav z nového prostředí a potlačení nežádoucích jevů v kolektivu prostřednictvím sportovních a společenských aktivit zaměřených na spolupráci pod vedením pedagogů, preventisty sociálně-patologických jevů a výchovného poradce školy.

Projekt bude realizovat tři adaptační kurzy pro žáky 6. ročníku, předpokladem je 6 tříd. Adaptační kurz pro žáky šestých ročníků je připraven tak, aby usnadnil přechod žáků na druhý stupeň základní školy. Kurz je zaměřen na rozvoj sociálních dovedností (komunikace, spolupráce, empatie), posílení kolektivu (pravidla) a podporu duševní pohody (wellbeing). Cílem kurzu je vytvořit bezpečné a podpůrné prostředí, ve kterém se žáci mohou lépe poznat, naučit se efektivně komunikovat a spolupracovat.

Adaptační pobyty pro žáky prvních ročníků a primy gymnázia Jateční v Ústí nad Labem na základě výzvy OP ST č. 58 /59/2024, pilíř 3 - Podpora kolektivů

Předkládaný projekt je zaměřen na adaptační kurzy Základní školy v Habartově. Adaptační kurzy budou zaměřeny na vzájemné poznání se, navázání pozitivních vztahů mezi žáky a posílení skupinové soudržnosti školní třídy.

Realizace mimoškolních pobytů pro žáky naší školy, díky kterým nabídneme program, ve kterém si žáci v bezpečném prostředí procvičí strategie chování a jednání v nejrůznějších krizových situacích.

Projekt je primárně zaměřen na zvýšení zaměstnanosti osob, které uprchly před válkou z Ukrajiny a v nyní pobývají na území Libereckého kraje. Klade si také za cíl začlenění těchto osob do českého prostředí, které slouží jako prevence před vytvářením sociálně vyloučených lokalit. Jednotlivé klíčové aktivity jsou hlavně zaměřeny na zvýšení jazykové připravenosti a získání orientace v českém socioekonomickém prostředí. Do projektu vstoupí minimálně 220 osob, přičemž minimálně 50 najde zaměstnání.

SEA-l z.ú. (dříve Klub Hanoi) chce využít dosavadních zkušeností v oblasti práce s imigranty (převážně Vietnamci) ve výkonu trestu odnětí svobody (VTOS) ve věznici Kynšperk, ale i mimo výkon trestu, a aplikovat vyzkoušené metody doplněné o nové prvky ve věznici Bělušice, kde je nyní soustředěno nejvíce Vietnamců v ČR. Projekt se zaměří na výuku češtiny, integrační workshopy, individuální interkulturní poradenství a řešení kauz pro cílovou skupinu (CS).

Naše škola se nachází ve vyloučené lokalitě Chanov. Žáci a jejich rodiny se potýkají s celou řadou problémů, převážně finančních. Vícedenní pobyty jsou pro naši školu naprosto nereálné. Proto vítáme, že budeme moci našim žákům umožnit vícedenní pobyt mimo sídliště s navazující preventivní činností.