Projekty EU

Budoucí Centrum vzdělanosti pro řemesla bylo uvedeno do provozu počátkem minulého století. Ačkoliv škola prošla několika částečnými úpravami, v současné době jsou prostory pro výuku ve nevyhovujícím stavu. Za posledních 20 let nedošlo v dílnách k žádné rekonstrukci. I přes nevyhovující technický stav se škole daří udržet kvalitu odborné výuky na vysoké úrovni. Předmětem projektu je rekonstrukce výukových prostor I. a II. patra budovy Podhorská čp. 54 a další související práce.

SOŠ a SOU Česká Lípa je spádovou školou pro značně velkou oblast regionu Českolipsko s širokou nabídkou více jak 20 převážně tříletých učebních oborů, je tzv. "autorizovanou osobou" pro několik řemeslných profesních kvalifikací. Aktuálně čelí problémy s rozvody a sociálními zařízením ve velké části současných prostor SOŠ a SOU. S poskytnutými financemi bude vytvořeno odpovídající zázemí a pořízeno další vybavení pro "bílé" - službové učební obory.

Průmyslová škola Liberec má velmi dlouhou tradici a v Libereckém kraji patří k nejstarším. Podle odezvy od partnerů má škola dobré renomé, a to jak z pohledu kvality absolventů, tak vybavení školy. Aby škola byla na vyšší úrovni, tak by bylo vhodné podpořit vybudování laboratoří automatizace a mechatroniky, modernizace strojních laboratoří a pořízení multifunkčního CNC obráběcího centra. S čím škola "bojuje" je nedostatek prostoru a také zastaralý strojní park v dílnách a strojních laboratořích.

Primárním cílem Střední průmyslové školy v České Lípě je zajištění kvalitního odborného vzdělávání na nejvyšší technické úrovni. Aktuálně čelí naléhavé potřebě modernizace stávajících dílenských prostor, které jsou staré 40 až 60 let, a inovace jejich vybavení. Škola však nemá dostatek finančních prostředků k modernizaci a inovaci těchto prostor, které by mohli využívat nejen studenti ale také pedagogové jiných odborných škol k prohlubování své znalosti a dovednosti v rámci dalšího vzdělávání.

Obchodní akademie, Hotelová škola a Střední odborná škola v Turnově má dlouholetou tradici ve vyučování žáků ve tříletých učebních oborech a od roku 2011 má nově zavedený čtyřletý maturitní obor- Strojírenství. Vzhledem k rozšíření studijní nabídky, škola nyní čelí nedostatku pracovních prostor pro všechny žáky a moderních technologií při odborném výcviku. Cílem projektu je využití nové prostory pro zkvalitnění výuky a to jak studijního, tak i učebních oborů.

Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská byla založena roku 1856. Aktuálně je škola rozmístěna do dvou budov s č.p. 56 a 57, projekt bude zaměřen na rekonstrukci části prostor těchto budov, které slouží k výuce studentů a vybudování dvorní přístavby. Cílem projektu je rozšíření a modernizace výukových prostor, celý komplex budov školy bude bezbariérově obsloužen osobo-nákladním výtahem a rampami a v neposlední řadě bude také zamezeno křížení veřejně přístupných prostor s provozem školy.

Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti středoškolského vzdělávání a zvýšení její dostupnosti.

Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti středoškolského vzdělávání a zvýšení její dostupnosti.

Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti středoškolského vzdělávání a zvýšení její dostupnosti.

Projekt řeší modernizaci dílen a technického vybavení na Střední průmyslové škole strojnické v Olomouci. Konkrétně se jedná o částečnou rekonstrukci prostor v 1. a 2.NP školních dílen SPŠ strojnické na třídě 17. listopadu 49 a o nákup nových strojů a zařízení do těchto dílen s cílem modernizovat výuku a zkvalitnit odborné vzdělávání s ohledem na současné požadavky trhu. Stávající technické a dispoziční řešení dílen pro praktickou výuku je již zastaralé a nevyhovuje potřebám školy a maturitnímu o...