Projekty EU

Cílem projektu je zvýšit připravenost absolventů magisterského studijního programu Farmacie na povolání lékárníka zvýšením kvality závěrečné praxe studentů, kteří jsou cílovou skupinou projektu. V rámci projektu bude vytvořena databáze, která bude podrobně zachycovat průběh praxí. Studenti budou pravidelně přímo z místa praxe doplňovat elektronický záznamník. Udělení zápočtu bude výsledkem posouzení desítek parametrů a ne jen vyjádřením lékárníka, pověřeného vedením praxe. Výsledky budou vyhodno...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí, žáků a účastníků zájmového vzdělávání; spolupráce s rodiči žáků základních uměleckých škol/účastníků zájmového vzdělávání a veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Cílem projektu je uplatňování a zlepšování organizačních forem výuky a vyučovacích metod v matematice se zaměřením na mimořádně nadané žáky. Při řešení projektu vytvoříme a pilotně ověříme inovativní systém podpory výuky matematiky, který umožní mimořádně nadaným žákům rozvoj jejich nadání. Reagujeme tak na úpadek zájmu o matematiku, který se následně odráží v nezájmu o technické profese a má celospolečenský dopad. Pro nadané žáky budeme realizovat pravidelné týdenní nepovinné semináře. Čtyřikrá...

Projekt řeší úpravu přístupových cest a související infrastruktury (chodníky, parkovací plochy apod.) k hlavním turistickým cílům - k areálu barokního zámku, chrámu sv. Markéty, do zámecké zahrady či Špitálu a rozšiřuje turisticky využitelnou infrastrukturu (zejm. parkovací plochy) převážně centru města. Náměstí a přilehlé plochy budou po realizaci projektu architektonicky i funkčně doplňovat zámecký areál s tím, že zde vznikne přirozený nástupní prostor do areálu tvořící zázemí pro návštěvníky(...