Projekty EU

Obsahem projektu je dobudování infrastruktury pro vzdělávání při ZŠ Slezská v Českém Těšíně v podobě rekonstrukce stávajícího chátrajícího školního hřiště. Realizací projektu vznikne víceúčelové hřiště (pro kopanou a jiné sporty) s dalšími sportovišti - běžecké dráhy, skok daleký a vrh koulí. Jednotlivá sportoviště budou propojena dlážděnými chodníky, odvodněna do stávajícího kanalizačního systému, hřiště bude oploceno. Rekonstrukce školního hřiště pro ZŠ Slezská Český Těšín je důležitá a nutnáz...

Předmětem předkládaného projektu je modernizace hřiště, ležícího při základní a mateřské škole, položením umělého trávníku a doplněním mobiliáře. Smyslem předkládaného projektu je vytvořit kvalitní podmínky pro rozvoj tělesných dovedností dětí navštěvujících místní základní a mateřskou školu a nabídnout prostor pro sportovní a zájmovou činnost mládeži a dalším obyvatelům obce a jejího okolí.

V době klesajícího zájmu žáků o obsah vzdělávání je třeba zaváděním nových forem a metod práce zvýšit motivaci a aktivní zapojení žáků do vyučovacího procesu. Je vhodné využívat především metod prožitkového a projektového vyučování. Žáci pod vedením proškolených pedagogů připraví, naplánují a zrealizují expedice na zajímavá místa východních Čech, vybraná s ohledem na změny v životním prostředí a jeho ochranu. Materiály, které na expedicích získají, dále zpracují a seznámí s výsledky své práces...

Proč nutné: Současnost se vyznačuje velkou mírou informací všeho druhu. Škola by měla směřovat k tomu, aby žák dokázal využívat informační a komunikační prostředky a technologie pro kvalitní komunikaci s okolním světem (viz klíčové kompetence). Pro koho určeno: Pro všechny žáky školy i pedagogické pracovníky. Čeho dosáhnout, cíl: Orientovat se v široké nabídce informačních zdrojů, umět pracovat s různými zdroji informací, příslušné informace nejen vyhledat, ale také je tvořivým způsobem zhodnoti...

Projekt je zaměřen na zvýšení kvality vzdělávání s využitím ICT. V souladu se školním vzdělávacím programem školy podporuje rozvoj klíčových kompetencí žáků prostřednictvím komplexnější přípravy doma i v průběhu školního vyučování. Jeho hlavním cílem je tvorba o aplikace výukových materiálů, které budou v elektronické podobě dostupné vyučujícím a žákům jako otevřená databáze, využitelná při výuce i při samostatné práci v době mimo vyučování. Svým obsahem budou tyto materiály zaměřeny na podporu...

Školní jídelna byla postavena v 80-tých létech minulého století. Stávající výplně otvorů jsou dožilé, místy hrozí jejich rozpadnutí. Tehdy platné tepelné normy již neodpovídají současným. Okna a dveře ve fasádách jsou dožilé, místy nejsou schopné otevírání a přímo ohrožují bezpečnost dětí a personálu. V nedávné době bylo provedeno zrušení dálkového vytápění z centrální kotelny a jeho nahrazení vytápěním přes vlastní plynovou objektovou kotelnu.S tavba se nebude měnit výškově ani tvarově. Dojde k...

Projekt bezprostředně souvisí s aktivitou definovanou v rámci OPVK jako Rozvoj kariérového poradenství ve školách a inovuje ŠVP Podještědského gymnázia (PG).Cílem projektu je zvýšení kvality počátečního vzdělávání formou rozvoje kariérového poradenství, zajištění profesní orientace studentů PG a racionalizace volby další vzdělávací cesty. Cílovou skupinou jsou žáci (11-19 let) a pracovníci PG. Hlavní klíčovou aktivitou projektu je otevření školního kariérového centra, v rámci kterého bude působi...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání žáků a studentů, podpora extrakurikulárních aktivit, aktivity rozvíjející ICT.

Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti základního vzdělávání a zvýšení její dostupnosti.