Projekty EU

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Smyslem celého projektu je snížení emisí amoniaku unikajícího do ovzduší. Díky projektu bude možno zakoupit nové zemědělské stroje, s jejichž pomocí bude možno zavést nové technologie oproti stávajícím, a tím snížit emise amoniaku. Projekt je zaměřen na nákup strojů (zastýlací vůz, teleskopický manipulátor a pluh) pro snížení emisí čpavku v živočišné výrobě.

V rámci projektu sběrného dvora je naplánovana realizace areálu sběrného dvora, který bude obsahovat zázemí pro správce, haly pro kontejnery, zpevněné plochy, příjezdovou komunikaci a napojení na sítě technické infrastruktury.

Revitalizace památek.

Tvůrčí centrum FU představuje koncept specializovaných celků implementujících moderní technologie, nástrojové vybavení, procesy umělecké produkce do výukových a tvůrčích činností v rámci studijních programů Hudební umění a Výtvarná umění. Cílem projektu je vytvoření prostředí, ve kterém se propojuje stávající, tradiční koncept uměleckého vzdělávání s oblastí transferu, práce s technologiemi a moderním vybavením, které odpovídají současným podmínkám umělecké produkce v kreativních odvětvích.

Popis projektu Základní školy: Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních. Popis projektu Střední školy: Projekt je zaměřen na výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí, žáků a účastníků zájmového vzdělávání; spolupráce s rodiči žáků základních uměleckých škol/účastníků zájmového vzdělávání a veřejností.

Projekt je zaměřen na další profesní rozvoj pedagogů SŠ ve SČK, kteří vyučují humanitní předměty (DVPP). Obsahem vzdělávání je nová výuková metoda Tvůrčího psaní, jejíž používání ve výuce přispívá k zlepšení vyjadřovacích schopností žáků a celkově vede k rozvoji jejich klíčových kompetencí. Cílem projektu je vyškolit tyto pedagogy SŠ tak, aby sami získali základní kompetence pro výuku tvůrčího psaní a byli schopni tuto metodu používat při práci se svými žáky. Výstupem projektu bude: Akreditovaný...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání žáků a studentů, podpora extrakurikulárních aktivit, aktivity rozvíjející ICT.