Projekty EU

Projekt MOZAIKA FUNKČNÍ GRAMOTNOSTI je zaměřen na žáky gymnázia a komplexní vzdělávání. Je koncipován jako soubor činností ve vybraných předmětech, které posílí jejich schopnosti a dovednosti uspět v běžném životě. Projekt usiluje o nalezení novýchúčinných a atraktivních metod práce, které posilují funkční gramotnost. Ta je chápána jako souhrn vědomostí a osvojených postupů nezbytných k orientaci v současném rychle se měnícím světě. Jednotlivé gramotnosti (finanční, matematická, přírodovědná,po...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Hl.cílem projektu je za pomoci diagnostického-intervenčního programu zvýšit poskytování včasné záchytné péče dětem se spec.vzděl. potřebami v Královéhradeckém kraji. Intervenční diagnostický program zahrnuje komplexní vzdělávání potřebné zejména v rozvoji a podpoře sociální adaptace dítěte v předškolním a školním věku s prioritou aspektu na terénní službu. Současně projekt svým charakterem podporuje vytváření inkluzivního prostředí. Dílčí cíle jsou směrovány na rozvoj a kontinuální podporu pro...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt řeší potřebu modernizace a zpřístupnění dalšího vzdělávání pedagogům MŠ Mozaika vzhledem k naplňování současných požadavků na předškolní vzdělávání a naplňování cílů ŠVP. Jedná se o vzdělávání pedagogů v oblasti anglického jazyka s metodikou, využívání ICT technologií včetně výukového softwaru, vzdělávání v oblasti EVVO a využívání moderních metod a forem práce podporujících osobnostně sociální rozvoj dětí (tj. zážitková pedagogika, činnostní a kooperativní učení, efekti...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Ve Vsetíně žijí rodiny, které nedokáží vlastními silami překonat dlouhodobě nepříznivou sociální situaci, v níž se nacházejí a potřebují pomoc a podporu při jejím řešení. Realizací projektu dojde k posílení kapacit sociálně aktivizačních služeb pro rodiny s dětmi o 2 úvazky sociálních pracovníků, kteří poskytnou pomoc a podporu 30 rodinám, čímž se zlepší kompetence a samostatnost rodin, zlepší se jejich sociální situace, zapojení do společnosti a podmínky pro rozvoj dětí.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.