Projekty EU

Projekt spočívá v rekonstrukci prostoru stávajících zastávek MHD a příměstské dopravy, které budou rekonstruovány na moderní Terminál, umožňující propojení automobilové, autobusové (trolejbusové), pěší a cyklistické dopravy odpovídající trendům dopravy 21. století.

Předmětem plánovaného projektu je pořízení vhodného strojního vybavení k optimalizování toku materiálu v provozu pily a dalšího vybavení s cílem zvýšit kapacitu pořezu pily. Obsahem projektu je pořízení následujícího zařízení: 1) pásová manipulační technika - stroj určený na příjem dřevní hmoty v pilařském provozu. Kulatinu změří, následně rozmanipuluje a roztřídí do jednotlivých sortimentů. Investice umožní zvýšení produktivity a přesnosti. Dokáže podat přesný výstup s počtem kusů, tloušťek...

Předmětem předkládaného projektu je Modernizace odborných učeben ZŠ Karolinka (dvě přírodovědné a jazyková). Projekt je navázán na klíčové kompetence přírodních věd a kompetece jazykové vědy. Dále bude částečně zajištěna bezbariérovost a konektivita objektu školy. V rámci projektu dojde k pořízení vybavení učeben a didaktických pomůcek. Díky projektu dojde k podstatnému zkvalitnění výuky. A to i pomocí úprav venkovního prostranství.

Projekt je zaměřen na modernizaci 2 učeben na ZŠ TGM Praha 7, Ortenovo nám. 34. Projekt vychází z reálné potřeby zajistit konkurenceschopné podmínky pro moderní výuku cizích jazyků a přírodních věd, přičemž usiluje o vytvoření motivujícího edukačního prostředí, odpovídajícího současným požadavkům a nárokům žáků. Předpokládané náklady projektu činí 2 496 272 Kč.

Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Současný stav učebny neodpovídá moderním standardům pro výuku (je vybavena jako běžné třídy), instalovaná tabule má 50 let, žákovský a učitelský nábytek 20 let, a zcela schází interaktivní vybavení. Projekt je zaměřen na zvýšení efektivity výuky v předmětu přírodopis a přírodověda, tedy na podporu aktivit žáků. Je plně v souladu s již dříve realizovanými projekty, které jsme realizovali převážně z vlastních zdrojů či za přispění rodičů - op...

Realizací projektu dojde k vytvoření přírodovědné učebny na Základní škole TGM Jistebník a bude vybudována bezbariérová kabinka v místě současného sociálního zařízení příslušícího k učebně. Do těchto prostor bude zajištěn bezbariérový přístup pořízenou mobilní schodišťovou plošinou (schodolez). V okolí budovy školy, zejména před hlavním vchodem, bude částečně rekonstruována zeleň.

Předmětem projektu je modernizace přírodovědné učebny, která bude disponovat IT vybavením, novým nábytkem a moderními výukovými pomůckami pro výuku přírodních věd. Hlavním cílem projektu je zvýšení kvality pro vzdělávání v ZŠ, Praha 4, Květnového vítězství 1554. Žáci získané dovednosti a znalosti uplatní nejen na středních školách, ale i v budoucím pracovním životě. Cílem je tedy vytvořit kvalitní materiální zázemí pro zlepšení podmínek výuky přírodovědných předmětů.

Cílem projektu je zkvalitnění vzdělávání v oblasti přírodních věd a práce s digitálními kompetencemi v objektu Základní školy a Mateřské školy G. A. Lindnera umístěna na adrese Tyršova 278, 278 32 Rožďalovice.

Cílem projektu je zvýšení kvality a dostupnosti infrastruktury základní školy Hradec nad Svitavou pro vzdělávání a celoživotní učení prostřednictvím modernizace odborné přírodovědné učebny, co se kvality vzdělávání týče, a zajištění sociální inkluze prostřednictvím zajištění bezbariérové dostupnosti objektu školy.

Cílem projektu je vytvořit moderní zázemí pro inovativní výuku cizích jazyků, přírodních věd a práci s digitálními technologiemi a zabezpečení bezbariérového zázemí v prostorách Základní školy a Mateřské školy Lubná, okres Rakovník, což je v souladu s hlavními podporovanými aktivitami IROP. Doplňkovou aktivitou je obnova zeleně a venkovního prostranství v areálu Základní školy a Mateřské školy Lubná,okres Rakovník.