Projekty EU

Projekt MAP IV je zaměřen na podporu společného plánování a spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání včetně organizací neformálního vzdělávání v území ORP Lipník nad Bečvou se zaměřením na společné informování, vzdělávání, plánování a realizaci společných nebo sdílených aktivit s cílem společně řešit místně specifické problémy a potřeby tak, aby vedly ke zlepšení kvality vzdělávání v MŠ a ZŠ. Současně bude projekt také vyhodnocovat přínosy spolupráce.

Projekt je zaměřený na pokračování partnerské spolupráce všech aktérů vzdělávání na území MČ Praha 1, na aktualizaci analytické, strategické (SR MAP do roku 2028) a implementační části MAP (3 akční plány), a v neposlední řadě na zhodnocení dopadu projektových aktivit na všechny relevantní cílové skupiny. Projekt bude realizován od února 2024 do prosince 2025, tj. 23 měsíců. Do projektu bude zapojeno 29 MŠ a ZŠ (dle IZO), z toho 12 škol zřizovaných MČ a 17 škol majících jiného zřizovatele.

Cílem projektu je dále podporovat společné plánování aktérů ve vzdělávání (škol, zřizovatelů, NNO rodičů apod.) na Blovicku a Přešticku a prostřednictvím Partnerství MAP napomoci společnému řešení místně specifických problémů. Cílem je i aktualizace Místního akčního plánu rozvoje vzdělávání na Přešticku a Blovicku a jeho implementace prostřednictvím aktivit Akčních plánů, které povedou ke zlepšení kvality vzdělávání v území a podpoří rovný přístup ke vzdělávání pro všechny děti a žáky.

Cílem projektu je prohloubení stávající partnerské spolupráce všech aktérů vzdělávání na území MČ Praha 10. Projekt se zaměří na aktualizaci analytické, strategické (SR MAP do roku 2028) a implementační části MAP (3 akční plány), a také na zhodnocení dopadů projektových aktivit směrem k cílovým skupinám. Realizace projektu proběhne od března 2024 do prosince 2025. Do projektu se zapojí 49 MŠ a ZŠ (dle IZO), z toho 33 škol zřizovaných MČ a 16 škol majících jiného zřizovatele.

Místní akční plán rozvoje vzdělávání IV ORP Tachov je souborem aktivit, které rozšíří spolupráci partnerů v území, stanoví priority a dílčí postupy nutné k dosažení cílů vzdělávací politiky v území. MAP IV přinese cílovým skupinám projektu (dětem a žákům, rodičům, ředitelům a učitelům, zřizovatelům a veřejnosti) zlepšení kvality vzdělávání v mateřských, základních a základních uměleckých školách skrze společné řešení místně specifických problémů a potřeb i vyhodnocováním přínosů spolupráce.

Cílem projektu je podporovat společné plánování, sdílení a realizaci aktivit v území ORP Votice s ohledem na priority a cíle definované v SR MAP do roku 2025 a aktivity popsané v akčních plánech a také tvorba těchto dokumentů na další období. Cílem této činnosti je zlepšení kvality vzdělávání v mateřských a základních školách v regionu a to zejména tím, že bude podpořena spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání a to včetně organizací, které se věnují neformálnímu vzdělávání.

Cílem projektu je prohloubení partnerské spolupráce všech aktérů vzdělávání na území MČ Praha 5 a MČ Praha - Slivenec, které bylo navázané během realizace předchozích projektů MAP. V průběhu realizace dojde k aktualizaci analytické, strategické (SR MAP do roku 2028) a implementační části MAP (3 akční plány na školní roky 2025/2026, 2026/2027 a 2027/2028). Projekt přispěje ke zvýšení kvality vzdělávání v mateřských a základních školách. Projekt bude realizován od ledna 2024 do prosince 2025.

Cílem projektu je podpora společného plánování aktivit v území, sdílení a realizace aktivit v území, které povedou ke zlepšení vzdělávání v mateřských a základních školách. Bude systematicky podporována spolupráce zřizovatelů, škol, organizací neformálního vzdělávání a dalších aktérů ve vzdělávání. Důraz bude kladen na podporu pedagogických pracovníků formou skupinového mentoringu, síťování, spolupráce. Podpora bude zaměřena na rozvoj klíčových kompetencí dětí a žáků, ale i pedagogů.

V rámci předchozích tří projektů došlo k vytvoření funkční komunikační platformy pro spolupráci subjektů v území, mající vliv a zájem o rozvoj a pokrok v oblasti vzdělávací politiky v regionu. V řadě již čtvrtý navazující projekt má tudíž za cíl prostřednictvím své strategie vč. implementačních aktivit uvedených v akčních plánech i nadále výše uvedené oblasti spolupráce a partnerství podporovat a prohlubovat s důrazem na systémové řešení problémů, které vzdělávací subjekty přímo spojují.

Projekt cílí na rozvoj kvalitního a inkluzivního vzdělávání dětí a žáků. Základním předpokladem k dosažení tohoto cíle je kompetentní vedení škol, které rozvíjí školu, pedagogy a prostředí ve prospěch všech žáků. Důležitým předpokladem pro úspěšnou realizaci projektu je navázání na již vytvořená partnerství v rámci realizace MAP, MAP II a MAP III. Předpokládaným přínosem projektu je rozvoj další spolupráce škol, pedagogů a dalších aktérů ve vzdělávání a rozvoj společného strategického plánování.