Projekty EU

Projekt je zaměřen na podporu společného plánování a sdílení aktivit v území obce s rozšířenou působností Ostrava. Cílem je zvýšení kvality vzdělávání v ZŠ, MŠ a ZUŠ především tím, že bude podpořena spolupráce a výměna zkušeností zřizovatelů, jednotlivých škol, organizací neformálního vzdělávání a dalších aktérů ve vzdělávání ORP Ostrava. MAP ORP Ostrava II je charakteristický svým rozsahem, náročnou organizační strukturou a naprostou rozdílností potřeb jednotlivých aktérů.

Projekt je zaměřen na podporu společného plánování a sdílení aktivit v území ORP Ostrava. Cílem je zvýšení kvality vzdělávání v ZŠ, MŠ, ZUŠ především tím, že bude podpořena spolupráce a výměna zkušeností zřizovatelů, škol, organizací neformálního vzdělávání a dalších aktérů v území. MAP ORP Ostrava III je charakteristický svým rozsahem a naprostou rozdílností potřeb jednotlivých aktérů.

Projekt je zaměřen na podporu společného plánování a sdílení aktivit v území ORP Ostrava. Cílem je zvýšení kvality vzdělávání v ZŠ, MŠ, ZUŠ především tím, že bude podpořena spolupráce a výměna zkušeností a implementace společných nebo sdílených aktivit zřizovatelů, škol, organizací neformálního vzdělávání a dalších aktérů v území. MAP ORP Ostrava IV je charakteristický svým rozsahem a naprostou rozdílností potřeb jednotlivých aktérů.

Hlavním cílem projektu je podpořit společné plánování a sdílení aktivit v území. Tyto činnosti mají za cíl přispět ke zlepšení kvality vzdělávání v MŠ a ZŠ ve správním obvodu ORP Praha 16. Cíle projektu budou realizovány prostřednictvím budování partnerství a společného akčního plánování. Výstupem bude mimo jiné příprava a vytvoření místního akčního plánu rozvoje vzdělávání v ORP Praha 16. Do přípravy MAP budou zapojeni všichni relevantní zástupci z oblasti vzdělávání a výchovy v regionu.

Projekt je zaměřen na prohloubení partnerství a další rozvoj funkčního systému sdílení aktivit vzdělávacích institucí na území ORP Rokycany v oblasti předškolního a základního vzdělávání. Hlavním cílem je zvýšení kvality vzdělávání dětí a žáků do 15 let věku prostřednictvím spolupráce, strategického plánování a realizace společných vzdělávacích aktivit, které navazují na definované priority a cíle Strategického rámce MAP I pro území SO ORP Rokycany.

Projekt zajistí pokračování a udržení výše kvality nastavené spolupráce všech aktérů vzdělávání na území SO ORP Rokycany, Plzeňský kraj, která byla budována a systematicky rozvíjena již od roku 2016 až dosud (MAP I., MAP II.) a prokazatelně vede ke zlepšení kvality vzdělávání ve 32 školských subjektech (MŠ, ZŠ, ZUŠ), což představuje 97% škol působících na daném území dle Rejstříku škol MŠMT. Projekt MAP III. pokrývá mezidobí ukončení MAP II. (08/2022) a budoucí zahájení MAP IV (12/2023, OP JAK).

Projekt zajistí další rozvoj a prohloubení výše kvality nastavené spolupráce a společného plánování všech aktérů vzdělávání na území SO ORP Rokycany, Plzeňský kraj, která byla budována a systematicky rozvíjena prostřednictvím MAP již od roku 2016 až dosud (MAP I., MAP II., MAP III.) a vede ke zlepšení kvality vzdělávání ve 32 zapojených subjektech MŠ a ZŠ, dále podpoří implementaci v území schválených intervencí podpory uvedených v akčních plánech RAP V. a RAP VI. na období let 2024 a 2025.

Cílem projektu je rozvíjet aktivní spolupráci místních aktérů při plánování dalšího rozvoje vzdělávání na území ORP Šlapanice. Prostřednictvím budování partnerství, znalostních kapacit, společného akčního plánování a implementace akčního plánu dojde k rozvoji spolupráce v území za využití participativních metod. Do přípravy dokumentu budou zapojeni zástupci všech relevantních aktérů z oblasti vzdělávání a výchovy v regionu.

Předmětem projektu je vytvoření plánu rozvoje vzdělávání pro území ORP Tachov do roku 2023. Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání v MŠ a ZŠ prostřednictvím podpory spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání (výměna zkušeností, vzdělávání a plánování partnerských aktivit pro řešení místních potřeb). Zapojení do aktivit projektu deklarovalo 93% škol z území. Žadatel realizoval v období 2007 - 2014 Strategický plán LEADER, má zázemí i zkušenosti s komunitním plánováním.

Hlavním cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání v mateřských a základních školách ve správním obvodu ORP Třebíč tím, že bude podpořena spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání, to znamená společné informování, vzdělávání a plánování partnerských aktivit pro řešení místně specifických problémů a potřeb. Projekt reaguje na přetrvávající nedostatečnou komunikaci, spolupráci a vzájemnou podporu mezi jednotlivými aktéry v území na úrovni mateřských a základních škol.