Projekty EU

Gymnázium Dr. Josefa Pekaře (Gymnázium) žádá touto projektovou žádostí o finan. podporu z ESF pro zvyšování kvalifikace svých pedagogických pracovníků (PP). Gymnázium JP provedlo pro účely projektového vzdělávání Analýzu vzd. potřeb PP (AVP) . Dle výsledků AVP bude do projektu zařazeno 38 PP (84 % PP k 31.3.2011). Vzdělávání podporuje kvalifikace PP v oblastech:-využívání ICT ve výuce -ve výuce cizích jazyků za pomocí ICT -v oblastech kurikulární reformy Ve své komplexnosti inovuje vzd. process...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Předkládaným projektem v součinosti s 35 partnery, jsme se rozhodli rozšířit nabídku dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků zakladních škol v oblasti využívání ICT ve výuce, které povede k rozšíření kompetencí a k aktivnímu začlenění ICT technologií do výuky. Pedagogickým pracovníkům můžeme tak díky tomuto projektu zvýšit jejich kvalifikaci, konkurenceschopnost a jejich práci s využitím moderních technologií inovovat a zefektivnit. Svou strukturou i zaměřením budou vzdělávací programy pro p...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání žáků a studentů, podpora extrakurikulárních aktivit, aktivity rozvíjející ICT.

Gymnázium, Mladá Boleslav (GMB) se rozhodlo pro zapojení svých 20 pedagogických pracovníků všeobecného zaměření do projektu trvajícího 12 měs., za účelem jejich dalšího profesního vzdělávání a naplňování cílů kurikulární reformy. Struktura vzdělávacího plánu (viz KA) byla sestavena na základě zjištěných potřeb pedagogů, doplněných o požadavky vedení GMB na RLZ tak, aby byl zajištěn efektivní rozvoj a zvýšení klíčových kompetencí cílové skupiny projektu (CSKP). Prezenční kurzy budou realizovány m...

Primárním cílem projektu je napomoci zvýšit kvalifikovanost pedagogických pracovníků (PP) působících na školách ve Středočeském kraji, Pardubickém kraji, Královehradeckém kraji a v kraji Vysočina prostřednictvím programů dalšího vzdělávání PP v oblasti pedagogických věd podle § 2 vyhlášky č.317/2005 Sb. Pedagogická fakulta UK v rámci projektu proškolí minimálně 340 PP z daného nadregionálního území, a to prostřednictvím 7 akreditovaných studijních programů, které budou díky financování projektuz...

SPŠ, Hradec Králové se rozhodla na základě výstupů zjištěných z analýzy vzdělávacích potřeb (příloha 8: Dokument k projektovému záměru) využít prostředků z ESF pro potřebné vzdělávání v oblasti podpory rozvoje a zvyšování kompetencí pedagogů. Vzdělávání je zaměřeno na prohlubování kompetencí 20 pedagogů (34% zaměstnanců) v podporovaných aktivitách: - VYUŽÍVÁNÍ ICT VE VÝUCE (7 kurzů) a zvyšování znalostí pedagogů v ICT (KA2), - KURIKULÁRNÍ REFORMA (8 kurzů + 1 e-learningový modul) - vzdělávání z...

Cílem projektu je zvýšení dostupnosti, kvality a atraktivity nabídky dalšího vzdělávání pro pedagogické pracovníky škol s využitím ICT a dalších moderních metod zvyšující kvalitu a efektivitu vzdělávání. Projekt je realizován z důvodu rozšíření nabídky dalšího vzdělávání, protože je obecně problém se vzdělávacími programy, které jsou určeny pro tyto moderní výukové prostředky. Cílovou skupinou tohoto projektu jsou pracovníci škol a školských zařízení a vedoucí pracovníci škol a školských zařízen...

Základním zaměřením projektu je poskytnout vzdělání pedagogickým a řídícím pedagogickým pracovníkům škol v oblasti environmentální výchovy, vzdělávání a osvětě (dále EVVO), v ochraně životního prostředí a k udržitelnému rozvoji ve formě seminářů, zároveň s přípravou studijních materiálů a exkurzí. Z každého semináře obdrží účastníci osvědčení a v rámci seminářů budou seznámeni i s příklady dobré praxe. Projekt se sestává z následujících šesti klíčových aktivit: 1. Vzdělávání pro pedagogické p...