Projekty EU

Cílem tohoto projektu je přispět ke zlepšení životního prostředí v hlavním městě Praze. Konkrétně je předmětem projektu, prostřednictvím využití nástroje inovačního partnerství, vývoj souboru zařízení pro měření částic výfukových plynů, jeho demonstrace a příprava pro realizaci, a dále také zpracování metodiky pro detekci vozidel s nadměrnými emisemi. Vzhledem k novosti a neexistenci požadovaného řešení na trhu musel být zvolen právě institut tzv. inovačního partnerství

Cílem projektu je připravit inovativní vzdělávací programy pro účastníky dalšího vzdělávání ve Středočeském kraji. Pro účastníky vznikne inovovaný vzdělávací program Detektiv koncipient (kód: 68-009-M) dle národní soustavy kvalifikací. Tento již takvýznamný vzdělávací program bude rozšířen o další možné vzdělávání a to v oblasti Základů taktiky detektivního pozorování. Účastníkům dalšího vzdělávání chceme umožnit rozvoj kvalifikace, která jim pomůže zvládat nároky na současné pracovní pozice a...

Drony již v dnešní době představují jisté bezpečnostní riziko, se kterým si zatím neví rady téměř nikdo. Cílem je proto vytvořit detektor dronů, který by dokázal dron detekovat v co největším možném pásmu, ve kterých je dron schopen se pohybovat. Detektor by měl být mobilní a měl by být použitelný zejména ve veřejném prostoru, aniž by narušoval dění kolem. Projekt je svěřen do rukou odborníků z VUT Brno fakulty elektrotechniky a komunikačních technologií, ústavu radioelektroniky.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí, žáků a účastníků zájmového vzdělávání; spolupráce s rodiči žáků základních uměleckých škol/účastníků zájmového vzdělávání a veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.