Projekty EU

Hlavním cílem projektu je zvýšení připravenosti studentů ZČU na život ve společnosti, která prochází významnými proměnami, spojovanými s Průmyslem 4.0 (v širším kontextu Společnost 4.0). Nástrojem k dosažení cíle je podpora multioborového a moderního vzdělávání za pomoci využití moderních metod ve výuce (inovace vzdělávacího procesu), které zohledňují potřeby trhu práce. Rovněž bude kladen důraz na rozvoj mezinárodní spolupráce a zajištění dostupnosti studia studentům se specifickými potřebami.

Projekt je zaměřen na modernizaci výuky (nové metody, formy, zavedení metod a postupů využívaných v praxi apod.), tvorbu předmětů v cizích jazycích (CJ), pilotní ověření systému pravidelného monitoringu a analýzy uplatnitelnosti absolventů a podporu uchazečů a studentů se SP a dalších znevýhodněných studentů v souladu se stanovenými prioritními tématy projektu.

Projekt je plánován na 3 roky a realizuje 8 klíčových aktivit, které reagují na specifické cíle 1, 2 a 4 výzvy. Společným jmenovatelem aktivit je aplikace systémových opatření celouniverzitního rozsahu, která povedou k optimalizaci, zkvalitnění a zvýšení relevance vzdělávací činnosti, systematizace činností a zajišťování kvality v návaznosti na standardní postupy v oblasti terciárního vzdělávání. Více: "23 - Zdůvodnění potřebnosti projektu"

Projekt má CÍLE SPOLEČNÉ S DLOUHODOBOU STRATEGIÍ EU, zvýšit KVALIFIKACI zaměstnanců, zvýšit jejich ADAPTABILITU na trhu práce a KONKURENCESCHOPNOST v rámci České republiky i celosvětově. Projekt je zaměřen na vzdělávání zaměstnanců v oblasti soft skills, jazykových znalostech a dovednostech v oblasti řídících a regulačních systémů. Významnou část tvoří vzdělávání pomocí INTERNÍCH LEKTORŮ a využívání vnitřních zdrojů. Zásadní je zavedení nového systému vzdělávání - INFORMAČNÍHO A VZDĚLÁVACÍHO...

Strategickými prioritami projektu je hodnocení kvality vzdělávací činnosti, studijní neúspěšnost, bariéry průchodu studiem a rozvoj pedagogických kompetencí vyučujících. Dalšími tématy jsou bezpečnost a řešení krizových situací, vzdělávání pracovníků, podpora studentů na počátcích studia, jejich akademická a soc. integrace a péče o psych. zdraví, podpora studentů se spec. potřebami a nadaných studentů, internacionalizace výuky, úprava a tvorba studijních programů, práce s daty a sjednocení IT.

Projekt usiluje o posílení strategického řízení a zlepšení procesního zajištění klíčových činností VŠE v Praze skrze systémové výstupy, které povedou k trvalému zlepšení daných činností i po skončení projektu. V rámci 8 klíčových aktivit se VŠE v Praze zaměří zejména na péči o lidský kapitál, aktivní podporu studentů na základě různých částí jejich studijní cesty, internacionalizaci doktorského studia, vyšší propojení studijních programů s praxí a péči o studenty se specifickými potřebami.

Projekt představuje svým pojetím komplexní iniciativu vytvářet v rámci ZČU prostředí vstřícné, bezpečné, podpůrné a vyjadřující respekt k individualitě. Bude docházet k rozvoji odborných kompetencí pracovníků, dále bude cíleno na snížení studijní neúspěšnosti studujících a v neposlední řadě dojde k implementaci vybraných nástrojů strategického řízení tak, aby byla zvýšena efektivita procesů. Prostřednictvím aktivit projektu dojde ke zvýšení inkluzivity studijního prostředí pro studující se SP.

Cílem překládaného projektu je podpořit rozvoj systému a kvality vzdělávání na Slezské univerzitě v Opavě (SU). Projekt bude realizován prostřednictvím jedné řídící a pěti věcných klíčových aktivit zaměřených na vzdělávání pracovníků, práci se studenty, podporu strategického řízení, posílení internacionalizace studia a podporu zájemců o studium. Projekt tímto reaguje na aktuální potřeby definované zejména Strategickým záměrem SU na období 2021+. Projekt bude realizován do konce roku 2028.

Projekt se zaměřuje na přenos znalostí ze ZČU v Plzni prostřednictvím Asistentů znalostního transferu pro vývoj cílového konceptu inovativního softwarového nástroje ESG Integrator. Tento nástroj zjednoduší ESG reporting pro MSP díky automatizaci sběru dat, analýze a souladu s ESG standardy. S využitím AI, modulárního designu a intuitivního rozhraní bude nástroj flexibilní, cenově dostupný a podpoří udržitelné podnikání a konkurenceschopnost MSP.

Předmětem projektu je posílení schopností specializovaných policejních útvarů provádět sledování osob a věcí v rámci trestního řízení prostřednictvím zvýšení odborných dovedností příslušníků těchto útvarů cestou účasti na odborných seminářích, školeních či mezinárodních cvičení. Veškeré aktivity se uskuteční pod hlavičkou Evropské skupiny pro sledování (ESG – European Surveillance Group).