Hodnocení zatížení životního prostředí a optimalizace předvýrobních etap ve výuce technických předmětů
Projekt řeší rozvoj odborných kompetencí žáků v oblasti technologií, umožňujících analyzovat zatížení životního prostředí na úrovni návrhu výrobku, představuje možnosti optimalizace výroby součástí a ověřování vlastností výrobků a materiálů. Projektposkytuje žákům reálnou možnost objektivního hodnocení svých návrhů v podobě žákovských projektů s ohledem na udržitelný rozvoj. Rozvíjí jejich znalosti v souladu s trendy v oblasti rozvoje odborného software a technologií. Projekt je realizován ve třech aktivitách, kterých výstupem je pět výukových materiálů (3x odborná příručka, každá doplněná žákovským testem, 1x cvičebnice a 1x metodická příručka). Součástí projektu je integrace výukových materiálů do eLearning řešení Moodle. Vzniklé odborné výukové materiály budou ověřeny ve výuce 120ti žáků (2.,3. a 4. roč). Součástí projektu je dále organizace dvou odborných seminářů určených žákům ZŠ představujících problematiku projektu, využité technologie a moderní technické vzdělávání.
Číslo projektu: |
CZ.1.07/1.1.36/02.0006 |
Integrované nástroje: |
|
Programové období: |
Strukturální 2007 - 2013 |
Název programu: |
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost |
Termín zahájení: |
8.4.2013 |
Žadatel: |
Střední průmyslová škola Žďár nad Sázavou |
IČ: |
48895598 |
Financování |
|
Rozpočet celkem: |
2 171 147 |
z toho Příspěvek EU: |
1 778 433 |
Celkové národní veřejné: |
2 092 275 |
Soukromé národní: |
0 |
Soukromé: |
0 |
Místo realizace |
Žďár nad Sázavou |
Zobrazit celou mapu