Projekty EU

Popis projektu Základní školy: Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních. Popis projektu Střední školy: Projekt je zaměřen na výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Cílem tohoto projektu je zvýšení kvality a atraktivity výuky cizích jazyků ve vyšších ročnících gymnázia v Rokycanech. Proto bude nejdříve zajištěno zlepšení ICT dovedností vyučujících cizích jazyků s ohledem na práci v e-learningovém prostředí Moodle a využívání mobilních ICT technologií ve výuce, tj. tabletů. Získané dovednosti pedagogové následně ověří při tvorbě výukových materiálů pro výuku cizích jazyků zaměřených na 15 maturitních témat, a to ve všech jazykových úrovních. Na jejich základ...

Předmětem projektu je pořízení vybavení strojního parku a učebny pro výuku programování CNC strojů SŠ TEGA Blansko, které zkvalitní odbornou praktickou výuku v oboru. V rámci projektu bude dovybaven školní strojní park, a to jak zcela novými moderními CNC stroji, tak i novými konvenčními stroji. Dále bude nově vybudována učebna CNC programování včetně softwarového vybavení.

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na střední škole nebo konzervatoři v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním, podpůrnými kurzy a mentoringem pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Lepší připravenost na trh práce bude podpořena zintenzivněním spolupráce se zaměstnavateli. Zvýšení efektivity práce se žákyv...

Obsahem projektu je inovace výuky ekonomických disciplín na Univerzitě Palackého (dále UP) s ohledem na požadavky boloňského procesu, Národního kvalifikačního rámce terciálního vzdělávání v ČR a Dlouhodobého záměru UP na období 2011-2015 za účelem posílení konkurenceschopnosti absolventů na trhu práce jako nositelů regionálního rozvoje. Cílem projektu je podpořit diverzifikaci bakalářského a magisterského studia, zvýšit kvalitu a účelnost výuky a posílit spolupráci UP se soukromou sférou v regio...

Předkládaný projekt je zaměřen na zvyšování kvality výuky odborných předmětů se zaměřením na gastronomii. Projekt je určen pro žáky 3-letých učebních oborů (Kuchař, Číšník,Kuchař-číšník pro pohostinství, Cukrář) a 4-letých maturitních oborů (Gastronomie-Kuchař, Číšník). Absolventi zmíněných oborů narážejí na současném trhu práce na stále vyšší nároky na jejich odborné znalosti - cílem projektu je zvýšit kompetence žáků požadovaných současným trhem práce. Obsahem projektu je vytvoření výukového m...

Cílem projektu je zvýšení kvality výuky geografických studijních programů na Masarykově univerzitě a Univerzitě Palackého. Cíle bude dosaženo čtyřmi soubory opatření: (1) zavedení 15ti nových a inovací 14ti předmětů s důrazem na tvorbu moderních studijních materiálů, e-learning, výuku v angličtině, interaktivní metody výuky a posílením environmentálních témat a GIS; (2) zlepšení spolupráce s praxí prostřednictvím stáží studentů, exkurzí, přednášek expertů, kulatých stolů a informačních databázíp...

Dnes ve středním absolventi odcházejí na VŠ humanitního či ekonomického typu, výrazně nižší počty pak do škol technického a přírodovědného směru, přitom spolupráce středních a vysokých škol v problematice výběru studia je mizivá. Taktéž je různýmistudiemi dokazovaná potřebnost inovace obsahu i forem výuky a inovace učebních materiálů na středních školách. Proto je hlavním cílem našeho projektu inovace vzdělávacích programů na Gymnáziu Českolipská směrem k požadavkům trhu práce, především v obl...

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...