Projekt vychází z analýzy situace a to na základě dotazníkového šetření mezi vedením školy, pedagogy a rodiči. Byly porovnány potřeby s okolními školami, Analýzou MAP, KAP, daty ČŠI a mezinárodními daty PISA. Byly vybrány oblasti investic, aby naplnily potřeby CS. Průzkumem trhu bylo vybráno vybavení tak, aby dle 3E naplnilo potřeby CS. Byla zpracována projektová dokumentace, rozpočet a harmonogram projektu. RT promyslel využití ve výuce, DVPP a spolupráci se školami.
Číslo projektu:
CZ.07.4.67/0.0/0.0/17_054/0000966
Žadatel:
Základní škola Pražačka, Praha 3, Nad Ohradou 25/1700
Programové období:
Strukturální 2014 - 2020
Program:
Operační program Praha - pól růstu ČR

