Projekty EU

Žadatelem je MIXIT s.r.o, vyrábějící cereální směsi na základě individuálních objednávek zákazníků. Jedná se o unikátní individuální výrobu nejen v ČR, ale i v Evropě. Dosud byl výrobní proces zajišťován výlučně manuálně, směsi míchali ručně naši pracovníci. Vzhledem k nárůstu poptávky a ve snaze zkvalitnit produkci je nutné zásadně modernizovat výrobu. Toho dosáhneme nákupem moderní technologie a zavedením nového technologického procesu. Zajistíme tak nejen rozvoj a zkvalitnění výroby, ale vytv...

Realizace záměru přinese snížení fugitivních emisí tuhých znečišťujících látek z manipulace se sypkým materiálem a snížení resuspenze z pojezdu nákladních vozidel po komunikacích v areálu

Cílem projektu je vytvoření vzájemně propojeného systému dvou kurzů, které se skládají z distančních resp. kombinovaných vzdělávacích modulů v oblasti klíčových dovedností pro řízení vzdělávacích zařízení a projektové řízení. Kurzy budou vytvořeny jako vzájemně navazující s tím, že pokud bude posluchač již mít zkušenosti s řízením školských zařízení nebo projektovým řízením, nebude muset pro vstup do kurzu II absolvovat kurz I. Oba kurzy mají stejnou strukturu modulů, liší se obtížností modulů a...

Cílem projektu je podpora a rozvoj klíčových kompetencí dětí a žáků prostřednictvím tématu jídla, vaření, stolování a pěstování a s využitím potenciálu propojení formálního a neformálního vzdělávání. Jídlo, vaření a pěstování je mnohovrstevnaté téma, jež umožňuje rozvíjet prakticky všechny klíčové kompetence. V rámci projektu bude vytvořeno a ověřeno 6 vzdělávacích programů pro děti a žáky MŠ a ZŠ s popisem metodik a s pomůckami včetně motivačních a edukativních videí.

Projekt je zaměřen na podporu odborných a obecných kompetencí obyvatel 50 malých obcí v Ústeckém kraji, v regionech Most, Litoměřice, Děčín a Chomutov. V projektu bude uskutečněno 100 seminářů (2 semináře/ obec) s tématikou právní, finanční a spotřebitelské gramotnosti, základních PC dovedností a základů podnikání, kterých se účastní 1000 osob. Zástupci obcí budou o aktivitách projektu informováni na úvodním workshopu pořádaném v sídle MAS. Výběr témat bude zajištěn na základě dotazníkového šetř...

Cílem projektu je poskytnout lektorům a poradcům dalšího vzdělávání (DV) v MSK znalosti a dovednosti v oblasti inovativních vzd. technologií a nástrojů které posílí jejich konkurenceschopnost na trhu práce v regionu i mimo něj 11 nových vzdělávacích modulů v rámci 2 vzdělávacích programů umožní cílovým skupinám lépe a efektivněji pracovat se dvěma moderními nástroji - interaktivní tabulí a videovzděláváním prostřednictvím videokonferenčním zařízení. Do DV pronikají moderní komunikační a prezent...

Předkládaným projektem chceme podpořit rozvoj klíčových kompetencí (KK) na středních školách Libereckého kraje s přesahem do komplexního systému celoživotního učiva. Zaměřujeme se na technické obory, které jsou z hlediska posílení konkurenceschopnosti perspektivní a kde je potřeba KK především posilovat, protože se tak dosud děje jen málo. Projekt se opírá o 2 cílové skupiny-žáky a učitele stř.odborných škol, a to takto: žáci (vždy z jedné třídy) - rozvoj 6 základních KK ve výuce, učitelé-budouc...

Projekt VOŠ, SPŠ automobilní a technické v Českých Budějovicích je předkládán se snahou zvýšit kvalifikaci pedagogických pracovníků střední školy žadatele v oblasti využívání ICT technologií v přímé výuce a vybavit je balíčkem dovedností, které jim umožní využít veškerou dostupnou techniku a výukové pomůcky ICT, kterými škola disponuje. Cílem projektu je zlepšení klíčových kompetencí pedagogických pracovníků školy, a to prostřednictvím realizace odborných kurzů pro pracovníky školy v oblasti prá...

Projekt předkládá Střední škola řemesel a služeb Děčín, Ruská 147, příspěvková organizace. Projekt je zaměřen na vzdělávání pracovníků ve školství v Ústeckém kraji v oblasti gastro oborů. Cílem projektu je zvýšení klíčových kompetencí těchto pracovníků mimo jiné i s ohledem na získání dovedností, které podpoří úspěšnou realizaci kurikulární reformy. V rámci projektu budou účastníci seznámeni s novými trendy, technologiemi a postupy v gastronomických oborech - kuchař, číšník a cukrář - a zárove...

Projekt je předkládán do oblasti podpory 1.1 a chce zvýšit kvalitu využívání ICT v přírodovědných předmětech. Cílem projektu je vytvořit přírodovědné kurzy v e-learningovém prostředí pro přípravu testování a sebehodnocení žáků, zvýšit využívání ICT ve výuce, získat zpětnou vazbu k výuce probíhající ve škole, zvýšit názornost vyučování pomocí interaktivní tabule, vytvořit, případně nakoupit a ověřit výukové materiály pro interaktivní tabuli. Cílovou skupinou jsou žáci a učitelé Gymnázia v Rájci-J...