Projekty EU

Předkládaný projekt je zaměřen na realizaci energetických úspor v objektu OD ANDY s.r.o. Žadatel dotčenou budovu využívá k pronájmu jako kancelářské prostory, sklady a ke krátkodobému ubytování. Konkrétně díky projektu dojde k: - zateplení obvodového pláště budovy, výměně otvorových výplní a zateplení střechy, - instalaci nového účinnějšího plynového zdroje pro vytápění a výrobu TUV, - instalaci vysoko účinného kombinovaného zdroje pro výrobu tepla, TUV a elektřiny, - rekonstrukci rozvodů to...

Dva 71 hodinové kurzy pro průvodce CDC (v letech 2020 a 2021). Absolventi kurzu budou schopni s CDC seznámit vedení školy a pedagogický sbor, zmapovat situaci na škole a navrhnout změny. Náplní kurzů bude osvojení si kompetenčního modelu a jeho aplikace prostřednictvím lektorských a komunikačných dovedností, vzdělávacích metod a za využití historických faktů. Pro absolventy budeme realizovat volitelné semináře a exkurze rozšiřující základní kurz a reagující na konkrétní potřeby z praxe.

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt reaguje na nedostatečnou připravenost absolventů SŠ řešit situace každodenního finančního života (související se zvyšující se mírou zadlužování domácností). Projekt si klade za cíl zvýšit schopnost řešit každodenní otázky z oblastí rodinnýchfinancí, daní, půjček, investic atd., ale zároveň ukázat studentům, že environmentálně šetrnými vzorci spotřebního chování mohou ušetřit i finančně. Cílovou skupinu představují studenti SŠ. Cíle bude dosaženo navržením, vytvořením, otestováním a uvede...

Fyziologie představuje prestižní vědecký obor, ve kterém jsou spolu s medicínou udělovány Nobelovy ceny. Jedná se o obor dynamický, proto je rychlá orientace v aktuálních poznatcích, jejich efektivní využití a propojení s praxí základem úspěchu přivědecko-výzkumné činnosti. Navrhovaný projekt si tedy klade za cíl integraci vědy, vzdělávání a praxe a dále zkvalitnění soft-skills studentů, pedagogů a začínajících pracovníků vědy a výzkumu cestou zvyšování odbornosti a zpřístupnění vědecko-výzkumn...

Projekt se zaměřuje na vytvoření komunitní platformy mezi manažery na MPSV, která bude zdrojem pro zvýšení kapacity a kvality úřadu v zajišťování pozitivního dopadu na život občanů ČR v oblastech spravovaných tímto ministerstvem. Základem projektu je osmidenní sebezkušenostní program, kterým postupně projde zhruba 50 % managementu MPSV.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.