Projekty EU

Projekt je zaměřen na zvýšení kvality a efektivity fungování Magistrátu města Havířova s akcentem na principy moderní a otevřené veřejné správy prostřednictvím realizace provázaných klíčových aktivit v oblasti komunikace úřadu s veřejností. Vytvořením moderní komunikační strategie (jejím postupným zaváděním do praxe) a zapojením nových komunikačních prostředků bude podpořen záměr na zvýšení otevřenosti města, a to s využitím moderních přístupů a SMART technologií.

Projekt v souladu se Strategickým rámcem rozvoje veřejné správy České republiky 2014-20 řeší oblast strategického řízení - sestavení strategického plánu rozvoje města a strategii efektivního hospodaření jako nástroje řízení a rozvoje regionu a veřejné správy. Další aktivita je zaměřena na rozvoj lidských zdrojů zajištěním vzdělávání zaměstnanců a zastupitelů a podpoří realizaci a následný rozvoj předchozích aktivit, profesionální a efektivní služby veřejné správy.

Cílem projektu je větší využití přírodního a kulturního dědictví příhraničí za účelem zvýšení zájmu potenciálních turistů a lázeňských hostů o tento region. Soustřeďuje se propagaci turistických atraktivit v příhraničí, ke kterým se zlepšil přístup díky modernizaci silnic provedené v rámci polsko-českých projektů.

Projekt zavádí metodu Otevřených dialogů do organizace ZAHRADA 2000 z.s. jako efektivní a nové řešení při práci s osobami s duševním onemocněním i v procesech řízení v organizaci. Zavádění metody bude probíhat ve spolupráci s Department of Health Sciences, Norwegian University of Science and Technology. Pracovníci ZAHRADY 2000 projdou akreditovaným výcvikem v metodě OD a bude probíhat i praktický nácvik metody. Metoda bude zapracována do stávajících metodik organizace a vznikne 1 nová metodika.

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Cílem projektu je poskytování komplexních služeb (poradenských, vzdělávacích a asistenčních) CS, které povedou ke zvýšení adaptability na TP, motivace k dalšímu vzdělávání a uplatnění v prostředí měnících se podmínek TP a v mnoha případech k rozhodnutí zahájit vlastní podnikání. V průběhu projektu bude vytvořen JOB POINT, který svou snadnou dostupností a poskytováním individuálního poradenství a podpory pomůže účastníkům v jejich návratu na pracovní trh, v rozhodnutí zahájit samostatně OSVČ. Por...

Předložený projekt je systémově zaměřen na pozitivní, výraznou individuální motivaci účastníků k nastartování aktivního přístupu k řešení osobní situace a nasměrování účastníků k aktivitě v oblasti změny a zvýšení kvalifikace, s cílem dosáhnout udržitelného zaměstnání. Tímto bychom chtěli účastníky přesvědčit, že budoucnost je v práci, že mnoho tzv. překážek v nalezení práce je v dnešní době určitý subjektivní názory se kterými je nutné pracovat.

Cílem projektu je vybudovat nové komunitní centrum Otevřené dveře při Farním sboru Českobratrské církve evangelické v Hranicích, ve kterém se budou setkávat členové komunity za účelem realizace sociálních, vzdělávacích, kulturních a rekreačních aktivit s cílem zlepšit sociální situaci těchto jednotlivců a komunity jako celku.

Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: personální podpora škol, přímá podpora dětí s OMJ a jejich rodičů / zákon. zástupců ve školách, projektová výuka, vzdělávání a osobnostní rozvoj pedag. pracovníků škol, komunitní aktivity a podpora inkluzivního prostředí škol. Roční obrat organizace v EUR: 33.560.930 Údaje o CS: - celkový počet dětí/žáků školy: 323 - počet dětí/žáků s OMJ na škole (případně počet dětí/žáků s OMJ, pro které je podpora plánována): 6 žáků

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.