Projekty EU

Projekt je inovací vzdělávacích programů VOŠ - SOCIÁLNÍ PRÁCE, PERSONÁLNÍ PRÁCE - v návazností na potřeby cílové skupiny. Do inovace jsou zapojeni odborníci z praxe. Vzniklé produkty jsou pilotně ověřovány odbornou veřejností z praxe a studenty v rámci vzdělávání: při řízené odborné praxi, výuce a samostatné práci. Potřeby studentů, které projekt řeší: 1) studovat v neprezenční formě vzdělávání a využívat k tomu speciální studijní pomůcky - studijní opory s distančními prvky vzdělávání (progr...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt se svými aktivitami zaměřuje na podporu neformální péče a souvisejících oblastí, zejména oblasti sociální práce v Moravskoslezském kraji, a to prostřednictvím poskytnutí prostoru pro zvyšování kompetencí a sdílení informací a zkušeností a dále prostřednictvím podpory mezioborové spolupráce a provázanosti jednotlivých oblastí ve vztahu ke složkám života neformálních pečujících.

Projekt míří na potřeby měst, obcí a regionů při zavádění vysokorychlostního a vysokokapacitního připojení k internetu. Projekt pomůže vytvořit podmínky pro zavádění 5G sítí jako součást chytrých řešení ve městech. A to zejména ve vztahu k budoucímu programovému období, kdy budou města využívat formy podpory z připravovaných operačních programů a budou mít již jasnou představu o tom, jakým způsobem je možné tuto podporu využít.

Cílem projektu je budování kapacity organizace, zajištění její udržitelnosti a zvýšení konkurence schopnosti mezi ostatními neziskovými organizacemi v České republice. Během realizace projektu se zaměříme na ty oblasti, které byly v rámci procesní analýzy vyhodnoceny jako potřebné ke zlepšení.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Rádi bychom navázali na předchozí projekt, který byl směrován na obchodní trhy ve východní a hlavně západní Evropě. Protože společnost MERKUR TOYS s.r.o. je jedním z největších výrobců hraček v České republice. Vyrábí jedinečnou stavebnici MERKUR, tradiční elektrické plechové vláčky, parní stroje a v současné době uvádí na trh nový systém výukových pomůcek i mechatronických setů a CNC modelářské a výukové stroje a nových modelů elektrických vláčku MERKUR.

Cílem projektu je: - podpořit aktivní zájemce o VaV v technických oborech z řad žáků ZŠ a studentů SŠ formou kurzů, seminářů, her, soutěží, a dalších mimovýukových a mimoškolních technických aktivit. - Podpořit kvalitní pedagogy a další pracovníky,pracující s cílovou skupinou v rámci mimovýukových aktivit, zejména ze ZŠ a SŠ, kteří mají rozhodující vliv na budoucí orientaci studentů, nabídkou kurzů a seminářů, prohlubujících a rozšiřujících jejich znalosti o poslední poznatky z oblasti technick...

Žadatelem projektu je Euroface Consulting s.r.o., regionální vzdělávací a poradenská společnost, která má úzké vazby na cílovou skupinu Zlínského a Moravskoslezského kraje a zkušenosti s řešením tématu rovných příležitostí. Partnery projektu jsou Sedukon, o.p.s., město Kroměříž a Knihovna Kroměřížska. Nadregionální projekt bude realizován na území Zlínského a Moravskoslezského kraje. Cílem projektu je podpora a motivace zaměstnavatelů ve Zlínském a Moravskoslezském kraji v uplatňování rovnýchp...