Projekty EU

Tento projekt usiluje o posílení kompetencí sociálních pracovníků obcí pro přímou práci s klientem a to trojím způsobem: Zprostředkováním akreditovaného vzdělávání v souladu s potřebami pracovníků (KA1); zabezpečením metodické podpory pracovníkům prostřednictvím odborných konzultací přímo v dané lokalitě (KA2); a umožněním sdílet dobrou praxi navzájem na společné konferenci (KA3). Sociální pracovníci budou schopni díky takto nastavené podpoře proměnit svou dosavadní praxi.

Záměrem je vytvořit modulový vzdělávací cyklus a vyškolit celé týmy pedagogických pracovníků vybraných mateřských škol. Současně je cílem projektu rozvinutí spolupráce mezi mateřskými školami a předávání zkušeností a příkladů dobré praxe. Tento cíl vychází z reálných potřeb dnešního života pedagogických pracovníků, na než jsou kladeny vysoké nároky v oblasti pedagogického působení na děti. Podstatou projektu je vytvoření sítě inovujících mateřských škol, které se obohacují o nové teoretické pozn...

Projekt se zaměřuje na zkvalitnění a modernizaci výuky odborného a akademického cizího jazyka na Masarykově univerzitě (MU) a rozšíření jazykových kompetencí studentů v rámci akreditovaných studijních programů. Projekt směřuje k vytvoření celistvého (kompaktního) systému jazykového vzdělávání na MU prostřednictvím těchto aktivit: a) vytvoření nových a inovovace stávajících kurzů odborného a akademického jazyka, celkem 72 kurzů (AJ, FJ, NJ, RJ, ŠJ a latina), b) vytvoření nových kurzů soft ski...

Projekt se zaměřuje na závěr docházky na ZŠ, na smysluplné ověření získaných kompetencí pomáhající žákům 9.roč. překonat krizi učení v 2. pol., kdy prudce padá jejich motivace. Žáci jsou díky převisu nabídky přijati na studium na SŠ. Nastává hlubokákrize učení spojená se zhoršeným výchovným klimatem. Výuka prováděná dosavadním způsobem se míjí účinkem. Nabízíme aktivity a inovativní metody výuky se silným motivačním potenciálem. Slučují v sobě formální studium s prohloubením nejdůležitějších kom...

Jedná se o projekt, který cestou inovativních přístupů v edukacii dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami vede ke zvýšení kompetencí u těchto dětí, u jejich pedagogů, asistentů pedagoga a rodičů, které podpoří odstraňování bariér bránícíchrovnému přístupu ke vzdělávání. 1) Inovativními edukačními metodami ve výuce, které si osvojí pedagogové a asistenti pedagoga, a kterými chceme dosáhnout maximálního rozvoje u dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a usnadnit tak jejich in...

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Předkládaný projekt reaguje na strategické priority žadatele podmiňující udržení a růst konkurenceschopnosti na trhu výrobců elastického spodního prádla. Realizace specifických vzdělávacích aktivit umožní dynamické nastartování změn ve výrobním procesu, snížení nákladů na výrobu a údržbu, zvýšení flexibility a schopnosti operativně reagovat na požadavky trhu. Obsah projektu tvoří celkem 6 klíčových aktivit (KA), z nich 5 je zaměřeno na dosažení věcných výstupů, t. j. a) realizace 4 specifických...

Tímto projektem, který navazuje na seznamovací schůzky vedení obou škol, by měla začít spolupráce ZŠ Švermova s polským partnerem. Plánovací schůzky proběhly v květnu a v červnu roku 2009. Bylo konstatováno, že obě školy mají zájem o spolupráci a společné činnosti, které naplánují pro své žáky. Tímto projektem budou rozvíjeny klíčové kompetence školních vzdělávacích programů, důraz bude kladen hlavně na jazykovou komunikaci, sportovní vyžití žáků a poznávání národnostních kultur partnerské země....

Žadatel projektu vytvoří metody pro rozvoj řídicích pracovníků Jihočeských zaměstnavatelů napříč všemi obory, pro vyškolení týmu lektorů na vytvořenou metodiku a následné její pilotní ověření na zástupcích cílových skupin. Smyslem projektu je příprava metodiky pro rozvoj kompetencí (schopností) aktivně využívat maxima všech dosud získaných znalostí a dovedností pro sebeřízení, řízení svých podřízených, řízení změn a dosahování cílů. To vše v souladu s principy systemického přístupu (SP), neuroli...