Projekty EU

Projekt bez partnera, zaměřený na DVPP SOŠ a SOU, Blansko, je dalším stupínkem, kterého chceme dosáhnout v oblasti realizace kurikulární reformy. Cílem je rozvoj kompetencí 41 pedagogických pracovníků (PP) - 1 ředitele, 1 zástupce ředitele,11 učitelů všeobecně vzděl. předmětů, 11 odborných předmětů, 15 odborného výcviku a 2 vychovatelů prostřednictvím jejich účasti na akreditovaných vzd. kurzech sestavených "na míru" dle jejich zjištěných potřeb a vzděl. požadavků. Při sestavování konceptu vzd.p...

Projekt je zaměřen na vzdělávání více skupin zaměstnanců členů našeho spolku, s důrazem na rozvoj operátorů, techniků, obchodníků a manažerů ve vzdělávacích kurzech spojených s rozvíjením znalostí, schopností a dovedností v oblasti měkkých a manažerských dovedností, jazykového vzdělávání, technických a dalších odborných kurzech.

Projekt je zaměřen na vzdělávání více skupin zaměstnanců členů našeho spolku, s důrazem na rozvoj operátorů, techniků, obchodníků a manažerů ve vzdělávacích kurzech spojených s rozvíjením znalostí, schopností a dovedností v oblasti měkkých a manažerských dovedností, jazykového vzdělávání, technických a dalších odborných kurzech.

Projekt je zaměřen na vzdělávání více skupin zaměstnanců členů našeho spolku, s důrazem na rozvoj operátorů, techniků, obchodníků a manažerů ve vzdělávacích kurzech spojených s rozvíjením znalostí, schopností a dovedností v oblasti měkkých a manažerských dovedností, jazykového vzdělávání, technických a dalších odborných kurzech.

Projekt je zaměřen na vzdělávání více skupin zaměstnanců členů našeho spolku, s důrazem na rozvoj operátorů, techniků, obchodníků a manažerů ve vzdělávacích kurzech spojených s rozvíjením znalostí, schopností a dovedností v oblasti měkkých a manažerských dovedností, jazykového vzdělávání, technických a dalších odborných kurzech.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí, žáků a účastníků zájmového vzdělávání; spolupráce s rodiči žáků základních uměleckých škol/účastníků zájmového vzdělávání a veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí, žáků a účastníků zájmového vzdělávání; spolupráce s rodiči žáků základních uměleckých škol/účastníků zájmového vzdělávání a veřejností.

Cílem projektu je rozšíření a prohloubení nabídky dalšího vzdělávání v Plzeňském kraji, která směřuje k posílení konkurenceschopnosti strojírenských podniků a jejich zaměstnanců. Projekt reaguje na potřeby zaměstnavatelů ve strojír. průmyslu a přispívá k řešení chybějícího primárního vzdělávání. Cílovou skupinou (CS) jsou účastníci dalšího vzdělávání tzn. zaměstnanci strojírenských podniků, kteří pracují na manažerských (manažer, mistr) a dělnických (kvalitář, skladník manipulátor) pozicích. V r...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Zisk kvalitního vzdělání dětí je základní nástroj emancipace romské komunity i budoucí prosperity všech občanů v rámci naší společnosti. Spolupráce s 9 mainstreamovými MŠ, ZŠ a 1 VŠ v Ostravě přispěje k rozvoji a zkvalitnění inkluzivního vzdělávání, kdy se romské děti, děti se SVP i děti z majority společně vzdělávají. Cílem je 300 romských dětí a dětí se SVP na kvalitních školách, rozvoj proinkluzivních kompetencí 60 pedagogů a 30 studentů a angažovaný hlas 30 romských rodičů ve vzdělávání.