Projekty EU

Obsahem projektu je rozšíření stávajících aktivit katedry výtvarné výchovy PdF MU, které v rámci rozvoje mezioborových vztahů s katedrou speciální pedagogiky, katedrou sociální pedagogiky a katedrou psychologie PdF MU nabídnou studentům výrazné zvýšení odbornosti a kompetencí směrem k uplatnění v oblasti práce se sociálně znevýhodněnými skupinami. Pět inovovaných vzdělávacích produktů. Každý z nich vzniká na základě spolupráce s partnerskými institucemi a je zaměřen na odlišnou speciálně a sociá...

Projekt je zaměřen na vytváření podmínek pro celoživotní vzdělávání mládeže s těžkými formami mentálního nebo kombinovaného zdravotního postižení. Pro tuto skupinu nenabízí vzdělávací systém v České republice v dané oblasti žádné možnosti. Postupné rozšiřování vzdělávacích příležitostí pro tuto cílovou skupinu, děti donedávna osvobozované od povinné školní docházky, vytváří podmínky pro lepší uplatnění v oblasti chráněného zaměstnávání včetně zvyšování kvality jejich života. Lidé se zdravotním p...

Cílem navrhovaného projektu je inovace a rozvoj vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) a zvyšování kompetencí pracovníků působících v oblasti vzdělávání dětí a mládeže a rodičů žáků. Aktivity projektu navazují na projekt ARET CZ.1.07/1.2.00/08.0021, ve kterém byly vytvářeny a ve výuce předmětů Matematika a Fyzika využity tzv. automaticky čtené učební pomůcky (AČUP). V navrhovaném projektu se předpokládá další rozšíření možností vzdělávání zrakově postižených žáků - plánuje s...

V České republice je cca jeden tisíc dětí a žáků, kteří trpí některou ze vzácných nemocí. Průvodním jevem těchto onemocnění jsou závažné dopady do tělesné i psychické konstituce dítěte. Řada z nich umírá ve věku mladistvých či mladé dospělosti. Až dosud nebyla SVP těchto žáků věnována odpovídající pozornost. V řadě případů byli ze vzdělávání vylučování (v různé formální podobě tohoto jevu). Projekt hodlá tento nedostatek školského systému (a jeho poradenské složky) v částečném rozsahu eliminova...

Projekt je realizován z důvodu zlepšení rovného přístupu ke vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v organizaci žadatele. Projekt je určen pro žáky s kombinovaným charakterem postižení, žáky tělesně postižené, žáky s aspergerovým syndromem (vysoce funkční autismus), žáky mentálně retardované. Projekt je také určen pro pedagogické pracovníky organizace žadatele. Projekt doplní vzdělávání v organizaci žadatele o prevenci rasismu a xenofobie a multikulturní vzdělávání. Cíle projektub...

a) Co projekt řeší: - vzdělávání dětí MŠ se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) aplikací individuálního přístupu (zpracování individuálních vzdělávacích programů a poskytování konzultací rodičům) - rozvoj inkluzivních vzdělávacích metod u dětí se SVP b) Jakou změnu projekt přinese: - odbornou diagnostiku - zpracování individuálních vzdělávacích plánů a jejich aplikaci u dětí od 3 let a jako základ pro adekvátní integraci dětí se SVP - posílení individuální spolupráce při vzdělávání s ro...

Záměrem projektu je zlepšení podmínek pro vzdělávání žáků SŠ se speciálními vzdělávacími potřebami v Moravskoslezském kraji. Projekt se zaměřuje na vyhledávání žáků SŠ ohrožených předčasným odchodem ze systému vzdělávání včasným odhalením jeho příčin a využitím individuálních forem práce s žáky. V první fázi projektu bude vytvořen metodický materiál pro pedagogy pracující se žáky se SVP - Metodická příručka individuálního koučinku žáků se zaměřením na multikulturní výchovu. S metodou individuál...

Spol. UNISTAV a.s je čes. stav. spol.,jenž svou vel. patří mezi 15 nejv. stav. firem v ČR. Proj. spec. Vzděl. klíč. zaměstnanců ve spol.Unistav vych z dlouhod. identifik. potř. rozvoje zam.v jednotl.odd. napříč spol. Na zákl.detail.anal. zaměř.k posílení konkurencesch. na trhu,byly def. cíle ved. k posíl. dané pozice.Zvýš.kvalifik.úrovně vlastních zam.je jedním z cílů. Byly realiz. vzděl. proj. ESF OP LZZ: 1/ Vzdělávání v UNISTAV v rámci výz. č.35,tento proj. byl zam. na rozvoj obec. kompet.,jak...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.