Projekty EU

Projekt obsahuje dvě skupiny aktivit pro dvě cílové skupiny účastníků. Primárně je zaměřen na motivační a antidiskriminační program přispívající k sociálnímu začlenění osob sociálně vyloučených a vyloučením ohrožených. Doplňkově obsahuje aktivity k posílení spolupráce a koordinace činností subjektů působících v oblasti sociálního začleňování na území SO ORP Rychnov n/K a aktivity zaměřené na vzdělávání pracovníků v přímé práci s klienty těchto organizací. Délka projektu je 24 měsíců.

Projekt "SPOLU-společnými aktivitami prohlubujeme naše přátelství" je přeshraniční spolupráce základní školy obce Medlov ( ČR) a základní školy obce Borów (PL). Jedná se o první společný projekt s polským partnerem, který se skládá z několika společných aktivit, které budou realizovány v průběhu dalších let, a to střídavě u českého a polského partnera. V roce 2010 proběhne: 1. akce v PL: návštěva českých žáků v polské škole-společná vzdělávací akce v zahájení jazykového kurzu česko-polskéh...

Projekt je pokračováním dosavadní spolup. mezi obcí Medlov (ČR) a obcí Borów (PR) v oblasti sportu. Cílem je nejen sport.vyžití dětí, ale také vedení ke zdravému životnímu stylu, setkávání se s věkov. vrstevníky z odlišného prostředí, vnímat cizí řeč, dorozumět se, vytvořit kladný přát.vztah k lidem jiné země a poznání přírod. oblastí a zajímavostí. Cílem je prohloubení a navázaní nových přátelských vztahů, rozvíjení sportovních zálib, výměna zkušeností mezi obcemi,vč.propagace přeshraničí.

Projekt je zaměřen na podporu rozvoje přeshranič. spolupráce v oblasti sportov. a poznávacích aktivit mezi školami v ČR a PL a mezi zájmovými sdruženími v ČR a PL. Důležitost projektu spatřujeme nejen ve sportov. vyžití dětí a mládeže, ale také ve vedení ke zdravému životnímu stylu, v setkávání se s věkovými vrstevníky z odlišných prostředí a v poznávání přírod. oblastí a zajímavostí. Projekt má dvě aktivity. První aktivita je zaměřena pro děti a mládež ve věku od 8 do 18 let sdruženév...

Projekt podporuje začleňování dětí s OMJ předškolního a mladšího školního věku do mateřských a základních škol, zprostředkovává informace o dětech s OMJ jejich vrstevníkům a vrstevnicím, nabízí aktivity podporující vztah dětí k místu jejich bydliště, k Praze 3. Propojuje rodiny dětí cizinců se starousedlíky, kteří dětem vypráví o zajímavých místech Prahy 3.

Projekt podporuje pracovníky a dobrovolníky, jenž se věnují práci s mládeži prostřednictvím neformálního vzdělávání v DON BOSKO HAVÍŘOV o.p.s. Umožní jim rozšíření znalostí a zvyšování kompetencí v oblasti nových metod a forem práce. Jedná se zejména o osobnostně sociální rozvoj, získání kompetencí v polytechnickém či projektovém vzdělávání, badatelských aktivitách, sdílení zkušeností. Účastníci neformálního vzdělávání budou podpořeni v rámci klubů a projektových dnů v i mimo klubovnu.

Projekt je zaměřen na vzdělávání pracovníků ve 3 partnerských organizací, které poskytují různé typy služeb pro dospělé lidi s mentálním postižením. Obsahem vzdělávání je akreditovaný kurs Efektivní trénink pro lidi s mentálním postižením. Každá organizace si díky odborným konzultacím vytvoří manuál pro pracovníky a uživatele (ve formě Easy to Read), obsahující minimálně 20 postupů, dále to bude Garantované nabídka služby a Popis realizace služby dle pravidel efektivního tréninku.

Projekt je zacílen na rozvoj a zvyšování kvality služeb Sociální rehabilitace a Odborné sociální poradenství; na podporu rozvoje procesů v daných službách u třech poskytovatelů sociálních služeb v regionu Děčínska, Ústecka a Teplice. Silným momentem projektu je vzájemná a efektivní spolupráce zapojených subjektů, sdílení zkušeností. Zvyšování kvality služeb je úzce propojeno mimo jiné i s rozvojem pracovníků daných služeb (účastníků) a prohlubování jejich odborné kvalifikace.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí, žáků a studentů, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči žáků a studentů, spolupráce s veřejností.