Projekty EU

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Podstatou projektu je uskutečnění společné česko-polské školy v přírodě. Stejné počty věkově stejně starých dětí (vždy 25 dětí) ze Základní školy Úvalno (CZ) a Szkoła Podstawowa im. Marii Skłodowskiej-Curie Włodzienin (PL) vždy se čtyřčlenným pedagogickým dozorem absolvují pětidenní (od 23.4. do 27.4.2012) pobyt na vhodné chatě v Horní Lipové v příhraniční oblasti české části Jeseníků. Tento záměr vznikl na vánočním setkání obou škol v prosinci ve Wlodzieninu, které se realizovalo v rámci FMP k...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí, žáků a účastníků zájmového vzdělávání; spolupráce s rodiči žáků základních uměleckých škol/účastníků zájmového vzdělávání a veřejností.

Cílem projektu je podpora mimoškolních vícedenních pobytů zaměřených na vzdělávání a osvětu v oblasti změny klimatu a transformace regionu. Žáci na ekologickém pobytu budou samostatně pozorovat procesy a jevy v přírodě, které budou následně porovnávat a vyhodnocovat. Při práci se budou učit chápat základní ekologické souvislosti a environmentální problémy ve spolupráci s ostatními. Pobyty rovněž využívají pohyb v přírodě k posílení vztahů mezi žáky a upevnění soudržnosti školního kolektivu.

Cílem projektu je podpora mimoškolních vícedenních pobytů zaměřených na vzdělávání a osvětu v oblasti změny klimatu a transformace regionu. Pobyty využívají pohyb v přírodě k posílení vztahů mezi žáky a upevnění soudržnosti školního kolektivu. Environmentální vzdělávací aktivity jsou organicky začleněny do celodenního programu, aby žákům přiblížily téma udržitelnosti a ochrany specifického dědictví regionu. Projekt podporuje harmonický rozvoj vztahu dětí k přírodě a jejich zapojení do péče o ni.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí, žáků a účastníků zájmového vzdělávání; spolupráce s rodiči žáků základních uměleckých škol/účastníků zájmového vzdělávání a veřejností.