Projekty EU

Projekt Společně silné řeší nedostatečnou integraci UA rodin do české společnosti, brání vzniku mentálních ghett a uzavřených komunit, poskytuje podmínky pro přirozené propojování UA a CZ rodin. Tím, že spolek napojuje klienty na české instituce/organizace v šatníku materiální pomoci, poradenstvím, adaptačními aktivitami a vzdělávacími kurzy, vyvíjejí se osobní vazby, pocit sounáležitosti, což snižuje sociální napětí, xenofobii, a tím se mohou rodiny/osoby z UA zapojit do plnohodnotného života.

Projekt se z dlouhodobého hlediska zaměřuje na kontinuálnost podpory neformální péče v kraji s cílem napomáhat k setrvávání osob se zdravotním postižením nebo dlouhodobě nepříznivým zdravotním stavem v přirozeném prostředí. Smyslem projektových aktivit je nadále zvyšovat kompetence neformálních pečovatelů, podporovat multidisciplinaritu a v neposlední řadě směřovat ke zvyšování povědomí o významnosti neformální péče a možnostech podpory, které pečující osoby mohou využívat.

Projekt navazuje na dlouholetou tradici Sportovního klubu Frýdlant nad Ostravicí s pořádáním vícedenních soustředění mladých stolních tenistů v průběhu prázdnin. Zároveň čerpá z osobních kontaktů představitelů Sportovního klubu Frýdlant nad Ostravicí s aktivními stolními tenisty polského partnera Tyto kontakty vznikly a trvají také díky aktivní účasti zástupců obou stran na akcích, které pořádají. Projekt je tak logickým vyústěním zájmu o pokračování zavedených aktivit Sportovního klubu Frýd...

V rámci projektu se uskuteční Den spolků, který bude mít za cíl navázání kontaktů mezi neziskovými organizacemi, jejich zasíťování a výměně zkušeností mezi nimi, tak aby všechny tyto skupiny mohly být provázány a nebyla vyloučena ani spolupráce mezi místní samosprávou a neziskovou organizací. Záměrem projektu je prohloubení spolupráce mezi městy Česká Skalice a Złoty Stok.

Základní škola nám. Míru podporuje sportování žáků a učitelů. Projekt nabízí žákům dvoje atletické závody ve Vrchlabí, běh v Kowarech, exkurzi do Dinoparku, výuku sjezdového lyžování a brannou výchovu. Pestrá nabídka aktivit propojí vzájemné poznávání a vztahy mezi dětmi, učiteli i veřejností.

Naše obec se již několik let přátelí s obcí Polská Cerekiew. Spolupráce je uskutečňována vzájemnými návštěvami zastupitelů a občanů obou obcí, většinou při příležitosti nějaké společné akce (fotbalový turnaj dětí, jezdecký den a pod.). Chtěli bychomnaši spolupráci ještě více rozšířit a seznámit polské partnery s českými tradicemi. Proto bychom v rámci projektu chtěli uspořádat společné akce při příležitosti prvního adventu a Velikonoc. Jednalo by se o jednodenní akce zaměřené na posílení českých...

Předmětem projektu je realizace aktivit vedoucích k dosažení následujících výstupů projektu: - TourPoint: on-line databáze poskytovatelů služeb v cestovním ruchu v MSK dostupná na internetových stránkách http://www.tourpoint.cz, kde si turisté pomocí filtrů vyhledají potřebné informace dle svých potřeb a poskládat si svůj vlastní balíček (program) dovolené. Takto vybraný balíček si mohou vytisknout jako vlastní interiář. - CallCentrum: jednotné telefonní číslo v rámci celého MSK, na kterém se t...

Cílem projektu je 1) zlepšit složitou životní situaci dospívajících (především 14-21 let) ohrožených dopady sociálního znevýhodnění, které hrozí vyústit v rizikové chování, příp. jejich odebrání z rodiny do institucionální péče, 2) podpořit jejich rodiče zejména s ohledem na socializační a vzdělávací potřeby dětí a 3) posílit mezioborovou spolupráci s aktéry (OSPOD, kurátoři pro děti a mládež, NNO, školy a školská zařízení aj.) aktivitami mimo režim sociálních služeb. Místo realizace: Liberec.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí, žáků a účastníků zájmového vzdělávání; spolupráce s rodiči žáků základních uměleckých škol/účastníků zájmového vzdělávání a veřejností.

Projekt zavádí na dvou ZŠ ve vybraných ORP inovativní podporu reprezentovanou multidisciplinárními týmy, které svou činností, poradenstvím a přímou prací s žáky ohroženými předčasným odchodem ze vzdělávání, jejich rodinami, pedagogy popř. dalšími aktéry snoubí oblasti sociální podpory a podpory ve vzdělávání a snižují riziko odchodů žáků těchto ZŠ ze vzdělávání. Projekt posiluje zdravé klima školy, důvěru zapojených aktérů ve smysluplné vzdělávání a funkční vazby mezi rodinami a školou.