Projekty EU

Projekt poskytuje komplexní podporu neformálním pečujícím v Praze (100 osob). V rámci projektu budou realizovány kurzy, svépomocné podpůrné skupiny, reminiscenční skupiny a poradenství. Projekt se navíc zaměřuje na tvorbu a udržení systému integrovaných podpůrných služeb pro neformální pečující ve 3 správních obvodech s aktivní spoluprací s 6 osobami z místní samosprávy. Současně bude realizováno vzdělávání a supervize pro 30 pracovníků, kteří se s pečujícími setkávají v rámci své profese.

Projekt je zaměřen na aktivity pro neformální pečující z Hl. města Praha (zejména MČ Praha 10 a 17), kteří pečují o osobou závislou na péči (OZP – druhá CS projektu). Je sestaven především z poradenských aktivit (individuálních i skupinových), které pomáhají řešit situaci neformálních pečujících/posilovat jejich dovednosti při péči. Zaměřuje se také na podporu psychohygieny neformálních pečujících.

Nákup automobilů pro terénní sociální službu.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt řeší tyto formy zařízení péče o děti na 1. stupni ZŠ: - "dětský klub" s kapacitou 15 dětí a delší provozní dobou než školní družina - příměstské tábory v době školních prázdnin s kapacitou 20 dětí Aktivity vyplynuly z provedeného dotazníkového šetření a reaguji na nám dlouhodobě známou vyšší poptávku po zajištění hlídání dětí a nedostatečnosti současných kapacit. Realizací projektu dojde ke snížení rozdílů v postavení žen a mužů na pracovním trhu a sladění rodinného a pracovního života.