Projekty EU

Obecný cíl: zlepšení a zvýšení kompetencí cílové skupiny v rámci dalšího vzdělávání ped. pracovníků formou studia k prohlubování odborné kvalifikace podle § 10 vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagog. pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků. V rámci projektu dojde k podpoře dalšího vzdělávání ped. pracovníků v: 1. kurzech pro podporu profesního rozvoje ped. pracovníků škol a školských zařízení pro vy...

Cílem projektu je podpora profesního rozvoje 48 našich pedagogických pracovníků v oblasti kurikulární reformy a cizích jazyků. Projekt je zaměřen na tyto podporované aktivity: a) Podpora profesního rozvoje ped. prac. škol a školských zařízení v oblasti kurikulární reformy se zaměřením na: - využívání moderních vyučovacích metod vedoucích k rozvoji klíč. kompetencí studentů: 3 prezenční kurzy a 1 e-learningový kurz (distanční forma vzdělávání) - rozvoj klíčových dovedností ped. prac. vedoucí ke z...

Projekt řeší nedostatek informací a pedagogické praxe při zavádění nových studijních zaměření a oborů v rámci nově vznikajících ŠVP ZUŠ. Formou seminářů se pedagogičtí pracovníci ZUŠ seznámí s metodikou výuky v těchto oblastech: - hra na elektrické a elektronické nástroje, - problematika nahrávání a dalšího zpracování zvuku - PC grafika a zpracování videa Výstupem projektu budou nové metodické materiály a postupy, které pedagogičtí pracovníci využijí při své prá...

Projektem chceme podpořit rozvoj a zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků Gymnázia F.M.Pelcla v Rychnově n.K. v oblasti kurikulární reformy, cizích jazyků a využívání ICT ve výuce. Projekt je určen pro všechny pedagogické pracovníky školy (40osob) a bude realizován ve 3 klíčových aktivitách: 1. využívání ICT ve výuce - obsahem KA bude 5 prezenčních kurzů- MS Word, Excel, PowerPoint, Zoner PhotoStudio a ovládání interaktivní tabule. 2. v oblasti kurikulární reformy - v rámci této aktivity...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání žáků a studentů, podpora extrakurikulárních aktivit, aktivity rozvíjející ICT.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání žáků a studentů, podpora extrakurikulárních aktivit, aktivity rozvíjející ICT.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání žáků a studentů, podpora extrakurikulárních aktivit, aktivity rozvíjející ICT.

Hnací silou budování celoživotního vzdělávání v zemích EU je poznatek, že růst národního blahobytu a konkurenční schopnosti jednotlivých zemí jsou závislé na lidské pracovní síle, jejím vzdělání a schopnosti přijímat a dále rozvíjet nové znalosti a techniku. Záměrem projektu je vytvořit a nabídnout prostřednictvím vzd. programů a dalších aktivit projektu zvyšování kompetencí pedagogickým pracovníkům ZŠ a SŠ v MSK. Oblast vzdělávání byla vybrána dle potřeb CS, s ohledem na poslání hospodářské kom...

Projekt je zaměřen na další vzdělávání našich pedagogů. Cíl.skupinu tvoří naši pedagogové v počtu 25. V rámci projektu je nastaveno 10 kurzů akreditovaných MŠMT pro DVPP. Náplň kurzů vycházející ze zjištěných potřeb účastníků podporuje profesní rozvoj pedagogů ve využívání ICT ve výuce, v oblasti kurikulární reformy a výuky cizích jazyků. Součástí projektu je i vytvoření e-learningového kurzu, který bude určen k akreditaci MŠMT pro DVPP. Tři 2-denní a tři 1-denní kurzy budou realizovány ve vhodn...

CÍLEM projektu Základní školy a mateřské školy Raškovice je prostřednictvím profesního rozvoje pedagogických pracovníků pozitivně ovlivnit změnu klimatu této školy, rozšířit možnosti využívání moderních vyučovacích metod a ICT ve výuce a dovednosti komunikovat v cizím jazyce. Proj. žádost je zpracována na základě výstupů z Analytického rozboru vzd. potřeb (příloha č. 6). CÍLOVOU SKUPINU projektu tvoří 31 pedagogických pracovníků naší školy (72 % zaměstnanců). Pro ni je určeno 16 vzdělávacích pro...