Projekty EU

Posuzování koncepcí bude zahrnovat zjištění, popis a zhodnocení předpokládaných přímých a nepřímých vlivů provedení i neprovedení koncepcí a jejich cílů, a to pro celé období jejich předpokládaného provádění. V rámci projektu dojde k vydání stanoviska SEA ke koncepcím, které je podmínkou pro jejich schválení. Ze schválených koncepcí poté budou moci vycházet jednotlivé analýzy a návrhy pro oblast kvality ovzduší obsažené v dalších koncepčních dokumentech.

Ověření tzv. Finančního modelu - hodnoty VaPNaK. Tento model slouží ke stanovení ceny vodného a stočného s ohledem na přiměřený zisk provozovatele. Hodnota VaPNaK je stanovena Ministerstvem životního prostředí (MŽP) jako regulační prvek pro vyhodnocení provozních smluv.

Výuková pomůcka KUPR získá certifikací důležitou informaci o bezpečnosti pro využívání ve výuce na základních školách. Velkou výhodou této pomůcky je opakované používání pro procvičování zručnosti a technických dovedností bez vzniku jakéhokoliv odpadu a potřeby neustálého přísunu surovin. Je tím výrazně šetřeno životní prostředí.  Minimální požadavky na používání ji předurčuje jako univerzální výukovou pomůcku, kterou může začít využívat jakákoliv škola bez dalších investic. 

Předmětem veřejné zakázky je aktualizace vhodnosti využití finančních nástrojů v Operačním programu Rybářství (dále jen „OP Rybářství“) v druhé polovině programového období 2021–2027 a posouzení využití finančních nástrojů pro období 2028+.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je určen studentům a pedagogům Integrované střední školy ve Vysokém nad Jizerou a Střední školy - Podorlického vzdělávacího centra v Dobrušce. Cílem projektu je pomocí aktivit zaměřených na získávání praktických znalostí a dovedností studentů (a jejich pedagogů) zlepšit klíčové a odborné kompetence studentů obou škol. Získané poznatky přispějí k jejich lepší uplatnitelnosti na trhu práce a zvýšení motivace do profesního života a/nebo k dalšímu vzdělávání v oborech, které si zvolí. Dáleb...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Předmětem projektu je tvorba nových webových stránek, návrhy a výroba cizojazyčných tiskových materiálů, účast na veletrzích (Euroshop, aj) Důvod realizace projektu: - expanze na zahraniční trhy - zlešení image společnosti - zvýšení konkurenceschopnosti - podpora prodeje

PMCF studie produktu UNILEXA má za cíl vyhodnotit účinnost a bezpečnost vyvinutého mechanismu. Jedná se o studii účinnosti a bezpečnosti nového zdravotnického prostředku v nezávislé laboratoři pro analýzu biomechaniky pohybu. Důsledky projektu budou mít dopad na aplikační sféru a to zejména na kvalitu poskytované péče koncovému uživateli s důrazem na uživatelský komfort nejen pro samotného klienta (pacienta) ale také pro zdravotní personál který technologii využívá.