Projekty EU

Předmětem projektu rozšíření prostor DDM Kamarád o půdní vestavbu, zvýšení kapacity budovy a vytvořit podmínky pro nové vzdělávací aktivity. Cílem projektu je rozšířit nabídku vzdělávacích programů a zpřístupnit je širokému okruhu dětí, mj. také dětí ze sociálně znevýhodněných rodin. V rámci projektu bude také vybudován nový bezbariérový výtah, který umožní navštěvovat vzdělávací programy také dětem se zdravotním handicapem.

Půdní vestavba Gymnázia Vítězslava Nováka je projekt jehož cílem je prostřednictvím půdní vestavby vytvořit nové vyučovací prostory, které budou plně odpovídat potřebám studentů a přispějí ke zkvalitnění stávající výuky na Gymnáziu V. Nováka. Předkládaný projekt řeší přetrvávající problém s nedostatkem vyučovacích prostor a dalších prostor pro mimoškolní aktivity a pedagogické zázemí. Nově vytvořené učebny budou plně vybaveny a budou složit k výuce cizích jazyků, výpočetní techniky, výtvarné a h...

Předmětem projektu je půdní vestavba hasičské zbrojnice v obci Všelibice. Cílovou skupinou projektu je v souladu s výzvou obyvatelstvo. Cílem proektu je zvýšení odolnosti stanice vůči účinkům mimořádné události tak, aby mohly IZS plnit své úkoly v podmínkách mimořádné události. Toho bude dosaženo realizací projektu. Rizika jsou minimální - objekt je ve vlastnictví žadatele, k projektu je vydáno stavební povolení s nabytou právní mocí.

Na základě projektu vznikne veřejné víceúčelové zázemí pro poskytování aktivit širokého spektra (sociální, vzdělávací, volnočasové, kulturní, zájmové apod.), tj. komunitní centrum s knihovnou (budou provedeny stavební úpravy nevyužitého stávajícího podkrovního prostoru, které tento prostor rozdělí na část knihovny a část určenou pro spolkovou činnost s potřebným hygienickým zázemím - klubovnu), které bude sloužit k setkávání členů komunit z širokého okolí.

Záměrem akce je využití volného půdního prostoru valbové střechy Gymnázia Jana Pivečky a SOŠ ve Slavičíně, za účelem rozvoje a zkvalitnění klíčových kompetencí žáků. Cílem školy je vytvořit chybějící kapacity pro technické obory s akcentem na cizí jazyky, informační technologie, strojírenské a přírodovědné předměty. Součástí jsou stavební úpravy a vybavení pro rozvoj klíčových kompetencí v oblastech komunikace v cizích jazycích a v oblasti technických a řemeslných oborů a také přírodních věd.

Předmětem předkládaného projektu je půdní vestavba objektu ZŠ Rataje s cílem vybudovat novou kmenovou a odbornou učebnu. Projekt je navázán na klíčovou kompetenci komunikace v cizích jazycích a práce s digitálními techologiemi. V rámci projektu dojde k pořízení pásového schodolezu pro zajiště bezbaríerové prostor objektu školy. Díky projektu dojde k podstatnému zkvalitnění výuky. Projekt řeší i úpravu enkovního prostranství.

Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti dalšího vzdělávání a zvýšení její dostupnosti

Projekt reaguje na problémy, které byly identifikovány školou a jejími partnery a současně na poptávku na regionálním trhu práce. Analýza potřeb ukázala, že zájmy školy, akademických pracovišť a potenciálních zaměstnavatelů z okruhu firem působících na Třeboňsku se v mnoha směrech potkávají . Výsledkem této shody je projekt, jehož obsahem je vznik odborných učeben chemie a jazyků v půdní vestavbě, zajištění bezbariérového přístupu a opatření k zajištění standardu konektivity školy.

Předkládaný projekt představuje investiční projekt Gymnázia Kojetín, který řeší vybudování nových učeben sloužících zejména pro výuku cizích jazyků a počítačové gramotnosti. Projekt gymnázia je motivován snahou školy zajistit pro své žáky dostatečnéprostorové a technické zázemí a tím i kvalitní studijní podmínky, které umožní žákům (cílové skupině) získat lepší vzdělání pro možnost dalšího studia i následného uplatnění na trhu práce. Prostorové podmínky školy jsou nedostačující, škola se potýká...

Obsahem projektu je vybudování nových ubytovacích kapacit s využitím podkrovních prostor nad budovou stávající školy (dostavěna 2002) v areálu Domova Horizont, ve kterých by žilo 10 osob s mentálním postižením na dvoulůžkových pokojích. Hlavním významem tohoto bydlení je rozšíření dovedností a schopností zde žijících osob a jejich připrava na přechod z rezidenčních služeb do přirozeného sociálního prostředí, dále snižování závislosti uživatelů na poskytované sociální službě a jejich podpora, ab...