Projekty EU

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí, žáků a účastníků zájmového vzdělávání; spolupráce s rodiči žáků základních uměleckých škol/účastníků zájmového vzdělávání a veřejností.

Projekt rozšíří nabídku DVPP o možnost osvojit si další moderní pedagogické metody a nová témata (evropská integrace, neonacismus, globalizace, globální oteplování, občanská společnost, hospodářská krize, terorismus, mediokracie atp.), na která se společnost Člověk v tísni dlouhodobě specializuje a v jejichž kontextu se dnes vášnivě diskutuje o podstatě a limitech demokracie. Inovativní nabídka DVPP přispěje k naplňování kurikulární reformy tím, že absolventi e-learningu a návazných prezenčníchs...

Projekt zahrnuje řadu aktivit realizovaných společně českým a polským partnerem, jejichž společným jmenovatelem je významná osobnost malíř Wlastimil Hofman. Hofman se narodil ve smíšené polsko-české rodině, proto je, kromě uměleckého rozměru je jeho osobnost důležitá jako symbol polsko-českého přátelství pro polsko-české příhraničí. Projekt předpokládá realizaci dílen, malířského sympozia, výstav, setkani. Trvalým výstupem projektu bude mural ve Szklarské Porebě, inspirován Hofmanovou tvorbou.

Cílem projektu je zábavnou formou zvýšit povědomí o české a polské kultuře, a to především u dětí,které často povědomí o tradičních pohádkách ztrácejí. Při přípravě se žadatel proto zaměřil na cíl.skupinu rodin s dětmi.Bylo vybráno téma pohádek-pohádek,které mají všichni rádi a to bez rozdílu věku.Pohádky jsou brány jako fenomén,který je pro komunity na obou stranách hranice společný a je tak dobrým východiskem pro vzájemné poznávání a navazování bližší spolupráce.Byly vybrány pohádkové příběhy,...

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.