Projekty EU

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí, žáků a studentů, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči žáků a studentů, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Projekt reaguje na připomínky a požadavky pedagogů základních škol, kteří upozorňují na výrazné problémy v chování žáků, narušené vztahy mezi spolužáky a mezi žáky a učiteli, což vede k častějším konfliktům. U dětí se častěji projevují agresivní sklony, neohleduplnost a nedostatek empatie. Projekt je prioritně určen pro celé pedagogické sbory základních škol. Cílem je zvýšit kvalitu a intenzitu vzdělávání v dané oblasti a zlepšit kompetence pedagogických pracovníků škol a školských zařízení ve...

Oblast primárního vzdělávání prochází v posledních letech systémovou proměnou, která nabírá na intenzitě. Dnešní škola, v moderním pojetí, se od té před deseti lety liší k nepoznání. Na učitele jsou v této souvislosti kladeny značné nároky vztahující se zejména ke změně stylu práce. Ta v sobě skrývá několik samostatných komponent. a) Ve výuce i školní administrativě se běžně začíná uplatňovat IT. b) Filosofie školy se posouvá od důrazu na předávání informací (lineární práce) směrem k zaměření na...

Projekt je zaměřen na zvýšení kompetencí vyučujících na střední odborné škole. Projekt reaguje na určitou zastaralost vzdělání vyučujících a na podstatně jiné prostředí ve školách. V současné době se vyučující musí vyrovnávat s jevy ve výchově žáků,na které nebyli v průběhu svého studia připraveni. Projekt řeší komplexně veškeré nedostatky v kompetencích vyučujících, z jednotlivých oblastí lze vyčlenit čtyři zásadní oblasti. První oblastí je práce na odborných kompetencích.Tato oblast je zaměřen...

Projekt je zaměřen na další vzdělávání učitelů následujících škol: - Gymnázium Mikuláše Koperníka, Bílovec, p.o. - ZŠ a MŠ T. G. Masaryka Bílovec, Ostravská 658/28, p.o. - ZŠ a MŠ Bílovec, Komenského 701/3, p.o. - ZŠ Klimkovice, p.o. - ZŠ T. G. Masaryka, Studénka, 2.května 500 - ZŠ Studénka, Sjednocení 650 - ZŠ Studénka, Butovická 346 Cílem projektu je vytvoření plánu školení v oblastech, které vybrané školy identifikovali jako potřebné, a jeho následná realizace. Školení budou zaměřena primárně...

Projekt vychází z Analýzy školské politiky města Jablunkova, která hodnotí podmínky a stanovuje priority školství v Jablunkově. Obsahem projektu je další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) v modulech Kritické myšlení, Anglický jazyk a Inovace Školního vzdělávacího programu (ŠVP) a Metodická podpora výuky cizích jazyků - Anglický jazyk. Cílem projektu je zvýšení kompetencí pedagogických pracovníků, které budou moci aplikovat ve výuce. Cílovou skupinu tvoří pedagogičtí pracovníci škol a...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání žáků a studentů, podpora extrakurikulárních aktivit, aktivity rozvíjející ICT.