Projekty EU

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Hlavním cílem je zvýšení dostupnosti, kvality a atraktivity nabídky DV pro učitelky MŠ, rozšířit nabídku DVPP, vytvořením uceleného vzdělávacího bloku, vycházejícího z potřeb učitelek MŠ reg. ÚK, měst Mostu, Litvínova, Chomutova,Jirkova.DVPP přispěje ke zvýšení kompetencí učitelek MŠ, v šss k zvýšení konkurenceschopnosti pracovní síly , flexibility , splnění požadavků na DV PP v ÚK. DVPP podporuje rozvoj tvořivosti uč.MŠ, jako součást ŠVP MŠ se zaměřením na ekologickou a EVVO, metodiku tvořív...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí, žáků a účastníků zájmového vzdělávání; spolupráce s rodiči žáků základních uměleckých škol/účastníků zájmového vzdělávání a veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Dle výzkumů znalosti žáků v ÚK klesají rychlým tempem. Především v matematice (M) se výsledky zhoršily nejvíce ze všech krajů v ČR. Projekt se proto zaměřuje na zvýšení matematické gramotnosti žáků v ZŠ, čímž v důsledku podporuje studium technickýchoborů. Učitelé M ze ZŠ identifikovali jako největší problém ve výuce absenci využití aplikací M v reálném životě. Tento specifický problém, který je jednou z bariér při výuce M, budou učitelé ve skupinách dále rozpracovávat a vytvářet metody k jeho el...