Projekty EU

Projekt plynule navazuje na akční plánování v území, které na území ORP Nové Město nad Metují probíhá od roku 2016. Nadále se bude zabývat rozvojem partnerství, vztahů a spolupráce aktérů vzdělávání v území. Bude prohlubovat proces společného místního akčního plánování prostřednictvím podpory spolupráce a zapojení škol, rozvíjení partnerství v území a implementace aktivit podle akčních plánů pro roky 2024 a 2025. Průběžně se budou vyhodnocovat dopady místního akčního plánování v území.

Místní akční plán rozvoje vzdělávání je produktem spolupráce partnerů v území, stanovuje priority a jednotlivé kroky nutné k dosažení cílů vzdělávací politiky v území na základě místní potřebnosti a naléhavosti, lokálních přínosů a podloženosti reálnými daty a analýzami z území. Existující partnerství napomáhají zkvalitňování vzdělávání zejména v místních mateřských a základních školách, ale také k podpoře rozvoje dalších služeb zacílených na podporu vzdělávání dětí a mládeže.

Cílem projektu je pokračování spolupráce v ORP Otrokovice v tématu vzdělávání, aktivizačních a inovativních metod a naplňování vize definované aktéry MAP. Do projektu se zapojují všichni relevantní aktéři z ORP Otrokovice, tedy 7 ZŠ, 4 ZŠ a MŠ, 6 MŠ, 2 ZUŠ a další aktéři z řad zájmového vzdělávání, veřejné správy, neziskového sektoru, odborné a laické veřejnosti. Projekt je plánován v délce 25 měsíců. Součástí projektu jsou také aktivity implementující projektové záměry z akčních plánů MAP.

Projekt podporuje společné plánování a sdílení aktivit na celém území ORP Třinec (12 obcí, 52 IZO) za účelem zlepšení kvality místního vzdělávání ve školách, ale i u neformálních vzdělavatelů. MAP je prioritně zaměřen na rozvoj kvalitního inkluzivního vzdělávání dětí a žáků, na rozvoj jejich kompetencí pro osobní i pracovní život. Naším cílem je také podpořit větší zapojení rodičů do života škol, umožnit spolupráci a výměnu zkušeností aktérů ve vzdělávání, především pak pedagogů a zřizovatelů.

Předmětem projektu je podpora společného plánování a spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání včetně organizací neformálního vzdělávání v SO ORP Benešov, která umožní společné řešení místně specifických problémů a potřeb. Současně bude podpořena i implementace konkrétních intervencí MAP, které povedou ke zlepšení kvality vzdělávání v mateřských a základních školách.

Místní akční plán IV navazuje na předchozí MAP I, II a III. Cílem je podpora partnerství v území a společné plánování. V rámci projektu dojde k aktualizaci dokumentu MAP včetně tvorby akčních plánů. Součástí projektu je evaluace a implementace, tj. realizace aktivit spolupráce z akčních plánů. Vše probíhá na bázi spolupráce široké partnerské platformy, která je tvořena především pracovními skupinami a řídícím výborem. Dochází ke společné tvorbě (aktualizaci) a plnění cílů dokumentu MAP.

Záměrem projektu je tvorba společného akčního plánu na území MAS Mikulovsko. Místní akční plán se bude vztahovat k oblasti vzdělávání a sdílení aktivit, které přispějí k naplnění Dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávacích soustav ČR a Jihomoravského kraje. Cílem projektu je zkvalitnění vzdělávání v ZŠ a MŠ na území MAS, a to s důrazem na podporu škol se slabšími výsledky, podporu spolupráce formálního a neformálního vzdělávání a zřizovatelů, škol a ostatních aktérů vzdělávání.

Projekt "Místní akční plán na území ORP Hodonín" bude převážně zaměřen na rozvoj kvalitního a inkluzivního vzdělávání dětí a žáků do 15 let. Bude zahrnovat oblasti včasné péče, předškolního a základního vzdělávání, zájmového a neformálního vzdělávání. Cílem místního akčního plánu je zlepšit kvalitu vzdělávání v mateřských a základních školách. Bude podpořena spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání (tzn. společné informování, vzdělávání, plánování).

Nominovaní zástupci škol předškolního a školního vzdělávání ze vzniklého funkčního partnerství budou společně na plánovaných setkáních vytvářet místní akční plán, který je součástí tzv. akce KLIMA a je primárně zaměřen na rozvoj kvalitního a inkluzivního vzdělávání dětí a žáků do 15-ti let. Cílem je motivovat vedení škol a jejich pedagogy k přijetí principů spolupráce a k otevřenosti zlepšovat vzdělávání a rovné podmínky pro všechny žáky. Stanovené priority budou realizovány v další fázi MAP+.

Projekt MAP ORP Dvůr Králové nad Labem bude navazovat na MAP I ukončený v listopadu 2017. Cílem je průběžně aktualizovat MAP, naplňovat definované priority v území a realizovat naplánované aktivity. Nosnými tématy našeho MAP je podpora individuálních potřeb žáků, rozvoj jejich gramotností a místně zakotveného učení. Tomu bude napomáhat rozvíjená spolupráce mezi zapojenými školami a dalšími subjekty v území a vzájemné učení, včetně vzniku odborných platforem.