Projekty EU

Projekt Místní akční plán vzdělávání II. (dále jen MAP II.) je založen na budování funkčního a udržitelného partnerství aktérů, kteří se podílejí na předškolním a školním vzdělávání.Partnerství přispěje ke zvýšení kvality vzdělávání ve vymezeném regionu, společnému informování a plánování partnerských aktivit pro následné společné řešení. Důraz bude kladen na podporu pedagogických pracovníků formou mentoringu, síťování, spolupráce.

Projekt Místní akční plán pro ORP Vysoké Mýto III (dále jen MAP III) navazuje na místní akční plánování na území Vysokomýtska v období 2016 - 2022, tedy projekty MAP I a MAP II. Cílem projektu MAP III bude další prohlubování partnerství všech aktérů ve vzdělávání v území, a to prostřednictvím podpory spolupráce a sdílení aktivit, tak aby vedla k rozvoji kvalitního společného vzdělávání dětí a žáků.

Projekt Místní akční plán pro ORP Vysoké Mýto IV (dále jen MAP IV) navazuje na místní akční plánování na území Vysokomýtska v období 2016 - 2023, tedy projekty MAP I, MAP II a MAP III. Cílem projektu MAP IV bude další prohlubování partnerství a spolupráce všech aktérů ve vzdělávání v území, a to prostřednictvím 4 implementačních aktivit, tak aby vedly k rozvoji kvalitního společného vzdělávání dětí a žáků.

Projekt navazuje na dosavadní proces místního akčního plánování realizovaný na území Vysokomýtska v letech 2016–2025 prostřednictvím projektů MAP I, MAP II, MAP III a MAP IV. Projekt se zaměří na podporu moderních pedagogických přístupů, které přispějí ke zvyšování kompetencí dětí, žáků i pedagogických pracovníků a k posilování kvality vzdělávání v území. Hlavním cílem je dále rozvíjet partnerství a spolupráci všech aktérů působících v oblasti vzdělávání v regionu.

Projekt Místní akční plán vzdělávání II. (dále jen MAP II.) je založen na budování funkčního a udržitelného partnerství aktérů, kteří se podílejí na předškolním a školním vzdělávání.Partnerství přispěje ke zvýšení kvality vzdělávání ve vymezeném regionu, společnému informování a plánování partnerských aktivit pro následné společné řešení. Důraz bude kladen na podporu pedagogických pracovníků formou mentoringu, síťování, spolupráce.

Projekt Místní akční plán pro pro region Kostelecko III. (dále jen MAP III) navazuje na místní akční plánování na území Kostelecka v období 2016-2022. Projekt MAP III bude pokračovat v prohlubování již vzniklích partnerství a snahou o zapojení všech nezapojených, či neaktivních aktérů ve vzdělávání v území, a to prostřednictvím podpory spolupráce a sdílení aktivit, tak aby vedla k rozvoji kvalitního společného vzdělávání dětí a žáků.

Cílem projektu je podpora společného plánování aktivit v území, sdílení a realizace aktivit v území, které umožní individuální profesní rozvoj na úrovni konkrétního pedagoga i naplňování vize a strategického rozvoje jednotlivých mateřských a základních škol dle jejich specifické situace. Bude systematicky podporována spolupráce zřizovatelů, škol, organizací neformálního vzdělávání a dalších aktérů ve vzdělávání. Podpora bude zaměřena na rozvoj klíčových kompetencí dětí a žáků, ale i pedagogů.

Projekt Místní akční plán vzdělávání (dále jen MAP) je založen na vybudování funkčního partnerství aktérů rozvíjející předškolní a školní vzdělávání a na vybudování udržitelného systému komunikace pro zvýšení kvality vzdělávání ve vymezeném regionu. MAP je součástí tzv. akce KLIMA primárně zaměřené na rozvoj kvalitního a inkluzívního vzdělávání dětí a žáků do 15 let. Spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání povede k řešení místně specifických problémů a potřeb.

Projekt MAP pro ORP Černošice řeší přípravu, realizaci a vyhodnocení Místního akčního plánu pro vzdělávání na vymezeném území ORP Černošice, který je zaměřen na rozvoj kvalitního a inkluzivního vzdělávání dětí a žáků do 15 let, dále zahrnuje oblasti včasné péče, předškolního a základního vzdělávání, zájmového a neformálního vzdělávání. Hlavní rolí pro naplnění cílů projektu bude podpora spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání.

Nominovaní zástupci škol předškolního a školního vzdělávání ze vzniklého funkčního partnerství budou společně na plánovaných setkáních vytvářet místní akční plán, který je součástí tzv. akce KLIMA a je primárně zaměřen na rozvoj kvalitního a inkluzivního vzdělávání dětí a žáků do 15-ti let. Stanovené priority ve vzdělávání budou realizovány v další fázi MAP+ a měly by reagovat na skutečné potřeby všech zúčastněných stran.