Projekty EU

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí, žáků a studentů, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči žáků a studentů, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je navázán na cíl oblast podpory zlepšení kompetencí pedagogických pracovníků škol a to ve smyslu cíleného vytvoření dvou vzdělávacích programů (dále jen VP) výuky pro 72 pedagogů z 241 základních škol v Moravskoslezském kraji (dále jen MSK) pro rozšířenou výuku anglického jazyka s možností složení cambridgeských zkoušek a následného získání certifikátu PET a FCE. Tento projekt posílí kompetence cílové skupiny pro jejich další výuku v základních školách v MSK. Potřebnost projektu vyvěrá...

Cílem projektu je zajistit další profesní vzdělávání pracovníků podniků a podnikatelů, kteří jsou sdruženi v Okresní hospodářské komoře Kutná Hora a zvýšit odbornou úroveň znalostí, dovedností, kompetencí a adaptabilitu těchto pracovníků v souladu s požadavky trhu práce. Vzdělávání bude probíhat v těchto oblastech: a) Obecné IT b) Měkké a manažerské dovednosti c) Specializované IT d) Účetní, ekonomické a právní kurzy e) Technické a jiné odborné vzdělání f) Interní lektor.

Projekt reaguje na požadavky a potřeby CS ve Středočeském kraji (SK), které byly zjištěny žadatelem při přípravě projektu. V souladu se strategickými dokumenty SK projekt řeší potřeby CS nasazením kurzů DVPP zaměřených na praktické návody, příklady dobré praxe, ověřené postupy. Aktivity jsou logicky členěny od autorské a technické přípravy vzdělávacích aktivit, zřízení mobilního multimediálního kabinetu pro potřeby CS, výrobu a správu vzdělávacího webového portálu včetně autorského nástroje, rea...

Hl. cíl: CS zajistit kvalitní vzdělávání dle § 111 odst. 2 písm. b) a § 117a zák. č. 108/2006 Sb., pomocí MPSV akred. vzděl. kurzů a zajistit tak kontinuitu udržování jejich odborné způsobilosti s provázaností na prvky neustálého zvyšování kvality poskyt. soc. služeb. 2. cíl: Pomocí vzdělávání podpořit v organizacích budování celistvého systém. přístupu k poskytování služeb, vč. podpory rozvoje prvků učící se organizace. 3.cíl: Podpořit organizace k osvojení si znalostí z oblastí řízení služeb,v...

Projekt je plně přizpůsoben potřebám pro tvorbu vzdělávacích programů tj. pro zvyšování kompetencí řídících prac.škol a škol. zař. v oblasti kvality,environmentu,bezpečnosti,měkkých dovedností, ICT,prostřednictvím moderních vzdělávacích metod-školení hrou,AHA efektu,učení se z chyb druhých,učení se od druhých e-learningu.Jedná se o specializované vzdělávání,které umožní cílové skupině absolvovat ucelený soubor vzdělávacích aktivit,které v současné době reflektují na potřeby zvyšování kvalityř...

Projekt je plně přizpůsoben potřebám pro tvorbu vzdělávacích programů tj. pro zvyšování kompetencí řídících prac.škol a škol. zař. v oblasti kvality,environmentu,bezpečnosti a měkkých dovedností prostřednictvím moderních vzdělávacích metod-školení hrou,AHA efektu a e-learningu.Jedná se o specializované vzdělávání,které umožní cílové skupině absolvovat ucelený soubor vzdělávacích aktivit,které v současné době reflektují na potřeby zvyšování kvality řízení.Součástí tvorby vzdělávacích programů bud...

Projekt je zaměřen na vytvoření softwarové aplikace se zaměřením na oblast personálního řízení pro řídící pracovníky škol a školských zařízení a jejich následné proškolení v užívání této aplikace v rámci své profese. Navrhovaný software by měl zpřehlednit a zlepšit vedení agendy řídícího pracovníka školy či školského zařízení o jednotlivých zaměstnancích potažmo i komunikaci mezi zaměstnavatelem a zaměstnanci a sjednotit a zrychlit práci nezbytné administrativy. Software by měl ulehčit plánování...

Smyslem projektu je zvýšit kompetence řídících pracovníků škol Zlínského kraje v oblasti řízení a personální politiky. Jde o náročné a vysoce ceněné studium. Stane se tak prostřednictvím modulově uspořádaných kurzů akreditovaných MŠMT a zaměřených na oblasti projektového řízení, strategického myšlení, manažerskou ekonomii, management lidských zdrojů a leadership, management účetnictví a podnikových financí, podnikání a inovace, operativní management a management informačních systémů, mezinárodní...