Projekty EU

Projekt bude konkrétně řešit potenciál získávání celulózových vláken z primárního stupně čištění odpadních vod, dále budou definovány parametry pro jejich další využití (využití odpadu v kontextu cirkulární ekonomiky) a budou také vyhodnoceny provozní souvislosti získávání celulózy v následném stupni (biologickém čištění odpadních vod na komunální čistírně odpadních vod).

V rámci projektu bude provedena deformační a napěťová analýza inovované sestavy dentálního implantátu, který Žadatel vyvíjí a jakožto výrobce zdravotnických prostředků se specializací na dentální implantáty plánuje uvést na trh. Inovovaná konstrukce sestavy dentálního implantátu snižuje riziko klinických komplikací a zvyšuje zdraví pacienta. Výstupy analýzy umožni finalizaci vývoje tohoto inovovaného produktu.

Společnost KOVO Koukola, s.r.o. se zabývá kovoobráběním, vývojem strojů a technologií. Inovační projekt se týká jak inovace produktu, tak i inovace procesu. Inovace produktu spočívá v zahájení výroby nově vyvinutého deformačního upínacího zařízení pro upínání obrobků při obrábění. Inovace procesu spočívá v zahájení vlastní výroby deformačního upínacího zařízení. Předmětem projektu je uvedení tohoto produktu na trh.

Projekt "Dehtín - kanalizace", o jehož spolufinancování je žádáno v rámci OPŽP 2014-2020, řeší problém absence splaškové kanalizace v Dehtíně, který je místní částí Města Klatovy. Realizace předkládaného projektu "Dehtín - kanalizace" umožní odvádění odpadních vod z Dehtína a jejich dopravu do kanalizační sítě Města Klatovy s následným čištěním těchto odpadních vod na centrální ČOV Klatovy.

Dehtín je místní částí Města Klatovy a nyní jsou jeho obyvatelé zásobeni pitnou vodou z domovních studní, přičemž její kvalita nevyhovuje v těchto ukazatelích: železo, dusitany, mangan, absorbance, zákal, psychrofilní bakterie. Realizace projektu "Dehtín - vodovod" zajistí obyvatelům Dehtína dodávku dostatečného množství kvalitní pitné vody, neboť dojde k napojení Dehtína na systém veřejného vodovodu Města Klatovy, který je součástí skupinového vodovodu Nýrsko - Klatovy.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Projekt přispěje ke změně systému poskytování péče o duš. nemocné z převážně institucionálního modelu na převažující komunitní způsob. Projekt je zaměřen na kroky směřující ke změně: - organizace a odborná podpora, - definice vnímání kvality péče a uvedení do praxe, - tvorba a posílení regionálních sítí péče, - transformace psychiatrických nemocnic, - informovanost o změnách. Budou tak zajištěny podmínky pro přechod pacientů z prostředí ústavní péče do péče komunitní.

Práce má mimořádný význam pro existenci mentálně postižených osob se závažnějším stupněm a je nejefektivnější formou rehabilitace a zárukou autonomie. Šetření prováděná Hlavním statistickým úřadem uvádějí, že v Polsku pouze 7% hendikepovaných pracuje profesně a uživí se samostatně. Ve výjimečně špatné situaci je intelektuálně hendikepovaná mládež, často fyzicky způsobilá a sociálně dospělá. V této skupině pracuje pouze 0,087%. V podobné situaci jsou mentálně postižení v hlubším stupni v Českér...

Předložený projekt si klade za hlavní cíl zvýšení kvality dějepisného vzdělávání, především výuky moderních dějin na středních a základních školách. Úroveň dějepisné výuky chce pozvednout pomocí moderních metodických pomůcek a inovativních výukovýchstrategií. Vedle tvorby učebních pomůcek se projekt zaměří též na jejich implementaci do pedagogické praxe a následnou evaluaci. Projekt vychází vstříc potřebám a zájmům žáků. Chce rozšířit a zkvalitnit výuku moderních dějin v rámci dějepisu na ZŠ aSŠ...

Projekt je zaměřen na postgraduální vzdělávání pedagogických pracovníků. Orientuje se na problematické oblasti skupiny vyučovacích předmětů RVP Člověk a společnost, tj. nejnovějších dějin a moderní literatury. Projekt představí současné odborné i didaktické trendy. V projektu budou vytvořeny 4 nově akreditované moduly DVPP s 32 moduly. Kursů se zúčastní učitelé ze základních a středních škol v Plzeňském kraji. Projekt je v souladu s Dlouhodobým záměrem vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavyP...