Projekty EU

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Předmětem projektu je vybudování dvou odborných učeben Cukrárny a Jazykové laboratoře, zajištění konektivity školy a zřízení bezbariérového přístupu do budovy školy a odborných učeben.

Projektem je řešen nákup 2 ks CNC obráběcích strojů (CNC soustruh a frézka) pro zvýšení kvalitu výuky ve strojírenských oborech. Dále bude pořízen čtyřoosý CNC stroj používaný ve výrobní praxi, který splňuje požadavky na přesné a rychlé obrábění obecných tvarových povrchů a vrtání, vyvrtávání, vystružování, řezání závitů a frézování ve větších a tvarově složitých dílcích. Díky projektu studenti mohou teoretické znalostí uplatnit i v praktickém vyučování.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání žáků a studentů, podpora extrakurikulárních aktivit, aktivity rozvíjející ICT.

Projekt je zaměřen na zvýšení kvality jazykového vzdělávání žáků středních škol technických (dále SŠT) v MSK zejména doplněním jazykových znalostí o technickou angličtinu a němčinu pro oblast strojírenství a stavebnictví. Idea projektu vychází z aktuálních potřeb globalizovaného trhu, který klade čím dál vyšší požadavky na jazykovou připravenost zaměstnanců včetně technického personálu ve strojírenských a stavebních oborech. Zároveň však na trhu vzdělávání chybí specifická jazyková příprava pro...

Cílem projektu je podpora profesních kompetencí učitelů/studentů s klíčovými dopady na žáky v souladu s definovanými cíli RVP. V tzv. Společenství praxe bude zajišťována pravidelná spolupráce a vzájemné obohacování aktérů-učitelů ZŠ/SŠ, učitelů VŠ, pracovníků NNO, budoucích učitelů-studentů VŠ v tématech výzvy (čtenářská, matematická, informační gramotnost, sociální a občanské kompetence, vzdělávací oblast Člověk a příroda ) s uplatněním inovativních, aktivizačních a reflektivních přístupů.

Předkládaný projekt je zaměřen na tvorbu vzdělávacích programů pro žáky a pracovníky základních (ZŠ) a středních (SŠ) škol technických oborů. Globálním cílem projektu je připravit a ověřit systém modulového vzdělávání zaměřeného na EVVO a zdravý životní styl žáků a pracovníků SŠ a ZŠ MSK. Specifické cíle: - Zvýšit úroveň vzdělávání žáků a pracovníků SŠ tech. oborů a ZŠ v MSK v ochraně životního prostředí, zdravého životního stylu a bezpečnosti a ochraně zdraví při práci - Rozšířit vzděláv...

Hlavní cílem projektu je zlepšit kvalitu odborného vzdělávání v podmínkách Vyšší odborné školy lesnické a střední lesnické školy B.Schwarzenberga Písek se zaměřením na současné moderní technologie využívané v praxi a jejich zavedení do výuky. Obsahem projektu je pořízení ucelené technologické řady mechanizačních zařízení pro výuku těžby, přibližování soustřeďování dříví z lesních porostů při prováděných výchovných zásahů v lesích (železný kůň, kolový traktor pro přibližování dříví v probírkovýc...

Rekonstrukcí a rozšířením stávající kapacity o 7 odborných učeben ve 2. a 4. NP budovy na ul. Šamánkova 400, kterou navštěvují žáci I. stupně ZŠ 5. května, Liberec, bude podpořena kvalitní infrastruktura pro výuku klíčových kompetencí, které žáci ZŠ využijí v praxi. Účelem projektu je odstranění nesouladu nabídky a poptávky na regionálním trhu práce a zohlednění specifik region. ekonomiky. Proto je kladen důraz na vybudování kvalitní infrastruktury pro výuku technických a řemeslných dovedností.