Projekty EU

Projekt řeší kompenzace při hospodaření na rybnících o velikosti 2 -5 ha společnosti ŠTIČÍ LÍHEŇ - ESOX, spol. s r.o..

Kompenzace za omezení množství podávaného krmení, aplikaci organických a minerálních hnojiv, aplikaci vápených prostředků a kompenzace za akumulaci vody v krajině nebo retenční účinek.

Kompenzace za aplikaci organických a minerálních hnojiv, aplikaci vápených prostředků a kompenzace za akumulaci vody v krajině nebo retenční účinek.

Projekt Kompenzace pro rybníky Wratislav podporuje mimoprodukční funkce rybníků o velikosti od 2 do 5 hektarů.

Cílem projektu je zajistit rovný přístup ke vzdělávání všem žákům bez rozdílu. Chceme proto pořídit technické zařízení pro rozvoj klíčových kompetencí a dovedností žáků 1. st..ZŠ včetně žáků se vzdělávacím deficitem. Projekt přímo navazuje na projekt Pořízení kompenzačních pomůcek Registrační číslo:CZ.06.4.59/0.0/0.0/16_075/0014730 . Dojde ke zkvalitnění výukových metod, ke zlepšení infrastruktury základního vzdělávání s orientací na přípravu žáků k uplatnění na trhu práce.

Předložený projekt je reakcí na zjištěnou poptávku poskytovatelů soc. služeb Ústeckého kraje, která ukazuje nedostatek informací a kompetencí mezi pracovníky sociálních služeb a finanční nedostupnost stávající nabídky vzdělávacích institucí. V rámcianalýzy poptávky bylo osloveno 350 poskytovatelů soc. služeb Ústeckého kraje, z toho 28 již projevilo zájem o vstup do aktivit projektu. Cílovou skupinou projektu jsou vedoucí pracovníci, sociální pracovníci, pracovníci v soc. službách a fyzické osob...

Cílem projektu je vytvoření moderní odborné učebny informatiky, která vznikne v prostorách stávající, dnes již poměrně zastaralé, počítačové učebny, a která bude sloužit převážně k výuce informatiky, nicméně v této učebně by měla probíhat i výuka anglického jazya a matematiky. Na základě zrealizovaného projektu bude docházet ke výšení znalostí a poznatků v oblasti komunikace v cizích jazycích, přírodní vědy a práce s digitálními technologiemi u všech cílových skupin projektu.

Navazujeme na úspěšně realizovaný projekt FIRMIČKY, který ukázal nutnost posilování nově vzniklých kompetencí o aspekty, které přináší nástup Průmyslu 4.0, s důrazem na potřeby pracovního trhu v česko-polském příhraničí. Žáci založí fiktivní firmu a pomocí multimediální učebny se naučí využívat nové informace. Společně vytvoříme vzdělávací program. Podpořeno bude 1230 žáků a jejich pedagogů. Náklad na 1 žáka / 1 měsíc je 42,11Euro.

Nejdůležitějším předpokladem posílení konkurenceschopnosti osob se zdravotním postižením na trhu práce je jejich kvalifikace, přičemž významné je především dosažení vysokoškolského vzdělání. Jednou z priorit Ostravské univerzity(OU), zahrnutou v dlouhodobém záměru, je integrace studentů se speciálními potřebami do studia, která by měla v praxi naplňovat rovný přístup ke vzdělání. Mnohá opatření ve smyslu zajištění poradenských, organizačních a technických služeb byla zavedena a jsou realizovánav...

Předmětem IPn KOMPETENCE III je realizace mezinárodních studií a výzkumů v oblasti vzdělávání, které jsou důležitou složkou činnosti mezinárodních organizací zabývajících se vzděláváním a jejichž výsledky jsou podkladem pro tvorbu vzdělávací politiky v národním prostředí a v mezinárodních grémiích: Mezinárodní šetření o vyučování a učení (TALIS - Teaching and Learning International Survey), Výzkum řešení problémových úloh v rámci PISA 2012 (PISA 2012 Problem Solving Assessment), Posouzení systém...