Projekty EU

Předmětem projektu je vybudování nového interaktivního hřiště, s vytvořením přírodního charakteru školky pomocí modelací terénu, vytvoření nových komunikací z různých povrchů. Včetně výsadby stromů, keřů, apod.

Cílem předkládaného projektu je rozvoj klíčových kompetencí žáků pro jejich lepší uplatnitelnost na trhu práce, a to prostřednictvím investic do infrastruktury školy. Cíle projektu bude dosaženo zakoupením nového vybavení jazykové učebny, které umožní interaktivní výuku cizích jazyků prostřednictvím využití multimediálních technologií a zavedení metody výuky CLIL. Výsledkem projektu bude jazyková učebna, která umožní získávání kompetencí komunikace v cizím jazyce i v dalším předmětech výuky.

Cílovou skupinou projektu jsou primárně studenti lékařských oborů (pre- i postgraduální úroveň) a akademičtí pracovníci. Cílem projektu je inovace výuky vybraných předmětů, které jsou vyučovány na půdě žadatele (UPOL). Tematicky se celý projekt budezabývat především oblastí kardiologie a inovace výuky se projeví ve všech souvisejících předmětech. Inovace bude dosaženo prostřednictvím vytvoření dosud v oblasti kardiologie neexistujícího formátu výukové pomůcky s množstvím videosekvencí z praxe,...

Podstatou projektu je vývoj nové funkcionality aplikace ?Interaktivní logistická mapa?, která umožní všem registrovaným uživatelům nahlížet do této mapy a získávat tak informace o jednotlivých dopravcích, o jejich službách, vozovém parku a především o pohybu jejich vozů v reálném čase. Cílem aplikace je využití volných kapacit přepravců v nákladní dopravě, třídění vhodných poptávek dle pokročilého algoritmu a prostřednictvím přímého propojení zákazníka s přepravcem zefektivnit celý proces.

Neziskové organizace jsou závislé na vícezdrojovém financování s významným podílem veřejných zdrojů a soukromých darů. Ideou je předložit veřejné správě a veřejnosti informace o aktuálním stavu a vývoji základních ekonomických charakteristik neziskových organizací, a to vybudováním plně funkčního a uživatelsky přívětivého Informačního portálu. Konečným cílem je transparentní prostředí umožňující kvalifikované rozhodování založené na důkazech jak veřejné správě, tak dárcovské veřejnosti.

Rozsah a zaměření projektu vychází z analýzy potřeb cíl. skupiny projektu (žáci, pedagogové) v rámci provedené SWOT analýzy (podzim roku 2008), kde hlavní směr orientace je kladen na možnosti inovace ŠVP pomocí ICT techniky, rozvoje kompetencí pedagogů a žáků a zároveň podpory environmentální výchovy, a to vše za účelem modernizace a zefektivnění výuky na ZŠ Mnichovice. Cíle projektu: Změna způsobu výuky, změna vztahu učitel-žák, rozvoj kompetencí žáků, rozvoj ICT dovedností pedagogů, zvýšení...

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na střední škole nebo konzervatoři v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním, podpůrnými kurzy a mentoringem pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Lepší připravenost na trh práce bude podpořena zintenzivněním spolupráce se zaměstnavateli. Zvýšení efektivity práce se žákyv...

Obsahem projektu je intenzivní využívání informačních a komunikačních technologií při vlastním vzdělávání a v denní praxi. Ve spolupráci s dalšími školami vznikne databáze výukových pomůcek pro žáky, ukázky vyučovacích hodin s využitím výukových programů a informačních zdrojů. Vytvoříme specializované (interaktivní) materiály určené žákům i učitelům pro vyhledávání a zpracování informací o našem regionu jako součásti Evropy. Důraz klademe na ICT, mezipředmětové vazby a na zvyšování kvality výuky...

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Předmětem projektu je vybudování interaktivní naučné stezky s herními a informačními prvky z přírodních materiálů. Naučná stezka bude díky jednotlivým zastavením mapovat obtížné putování úhoře říčního z ČR do Sargasového moře a zpět. Projekt navazuje a rozšiřuje vzdělávací programy a činnost ?Mezinárodního environmentálního vzdělávacího, poradenského a informačního střediska ochrany vod Vodňany (MEVPIS)?, který byl podpořen z OP ŽP v roce 2012 a který nyní nabízí vzdělávací služby v environmentá...