Projekty EU

Projekt bude realizován Masarykovou Základní školou a mateřskou školou v Hnojníku, která je spádovou školou a zajišťuje vzdělávání žáků z obcí sdružených v Mikroregionu Povodí Stonávky a dalších obcí. Školu navštěvují žáci z obcí Hnojník, Horní Tošanovice, Dolní Tošanovice, Třanovice, Vělopolí, Komorní Lhotka, Střítež, Smilovice, Řeka, Dobratice, Ropice, Horní Žukov, Třinec, Dolní Domaslavice. V rámci projektu bude učebna fyziky vybavena interaktivními učebními pomůckami a potřebnými přístroji,v...

Projekt se věnuje edukaci využívající poznatky neurotechnologie, která dokáže mj. analyzovat reakce člověka pomocí nezávislého sledování nervového systému (NS). Toho lze využít pro lepší poznání reakcí zákazníků, zaměstnanců a manažerů na různé podměty a tím zvýšit konkurenceschopnost firmy. V rámci metody je účastník schopen také ve svůj prospěch do jisté míry ovládat mozkové vlny a zlepšit tak svou soustředěnost, paměť, odbourat stres a celkově rozvíjet svůj mozek. Tak dochází k lepšímu pozná...

Projekt si klade za cíl dát vzniknout Elektronické interaktivní učebnici fyziologie pro studenty praktického zubního lékařství a bakalářských studijních programů a vytvořit Elektronické návody k praktickým cvičením pro studenty lékařství a zubního lékařství. Budou využity prvky distanční a kombinované formy vzdělávání pro zkvalitnění výuky v magisterských a bakalářských studijních oborech na 1. Lékařské fakultě UK, což umožní studium obtížných kapitol fyziologie jako funkčního oboru z interaktiv...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Předmětem projektu je vybudování 4 odborných učeben v nové přístavbě ke stávající budově Fakultní základní školy Olomouc, Hálkova 4, včetně realizace bezbariérových úprav celého objektu přístavby a úprav venkovního prostranství s cílem zvýšení kvality vzdělávání v klíčových kompetencích (přírodovědné a technické obory a práce s digitálními technologiemi) ve vazbě na budoucí uplatnění žáků školy na trhu práce.