Projekty EU

Projekt řeší zvýšení bezpečnosti pracovníků vývojem systému na bázi A-RFID, který bude kontrolovat a signalizovat nebezpečné přiblížení pracovníků ke stroji a zároveň provede automatický záznam této události. Výstupem projektu bude funkční prototyp informačního systému skládající se z vyvinutého SW a HW komponent.

Projekt řeší vývoj univerzální platformy, která umožní automatizovaný i individuální sběr dat, sledování a zpracování vybraných veličin a parametrů charakterizujících jakýkoliv výrobní proces s cílem jeho zefektivnění, a je aplikovatelná napříč všemi průmyslovými odvětvími i napříč regiony/ státy/ kontinenty. Výstupem projektu bude ověřená technologie vč. SW vybavení, která umožní nabídnout končenému zákazníkovi ucelené a univerzální řešení.

Předmětem předkládaného projektu je rozšíření stávajících vývojových kapacit společnosti a zvýšení jejího potenciálu pro realizaci výzkumných a vývojových aktivit v oblasti monitorovacích systémů na bázi aktivního RFID.

Hlavním cílem projektu je výzkum a vývoj automatizovaných systémů pro zrychlení výrobních procesů v textilním průmyslu a to díky nové generaci průmyslových šicích strojů určených zejména pro šití v oblasti oblekové, neformální konfekce v automatizovaných výrobních procesech v textilním průmyslu. Projekt bude zaměřen na vývoj a výzkum nových mechanismů v oblasti automatizace výrobních operací, procesů a jejich aplikace do průmyslových šicích strojů.

Projekt vychází z dlouhodobého konceptu organizace vytvořit, realizovat, validovat a implementovat metodologii práce s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, obyvateli sociálně vyloučených lokalit, s cílem posílit příležitosti a kompetence k seberealizaci na úspěšných a respektovaných společenských pozicích. Nově vytvoří či inovuje existující metody zaměřené na kariérní poradenství, aktivní trávení volného času, zvyšování vzdělanosti a motivace a prevenci, využitelné při práci s žáky ze so...

Projekt rozšiřuje a zkvalitňuje nabídku dalšího vzdělávání pro učitele odborných předmětů na stř. zdravotnických školách. Cílem projektu je zvýšit odborné kompetence učitelů odb. předmětů, a to jak vedoucích těchto týmů, pro které dosud neexistuje odpovídají typ manažerského vzdělávání, tak řadových učitelů. Pro vedoucí týmů bude zpracován a následně odpilotován jeden vzdělávací program (80 hodin) zaměřený na vedení odborných učitelů k profesnímu růstu. Pro řadové učitele bude vytvořeno a násle...

Podstatou předkládaného projektu je vybudování online internetového systému pro vytváření multimediálního strukturovaného obsahu a jeho obsahové naplnění. Obsahem se zde rozumí větší strukturované celky dat, např. elektronické knihy, e-learningové kurzy, videopořady, audiopořady, vzdělávací kurzy, výukové materiály pro školy a školicí střediska apod. Celý systém bude obsahově strukturován do jednotlivých celků dle typu cílové skupiny a kategorie informací. Součástí systému budou nástroje, pomoc...

dm drogerie markt s.r.o. (dále jen dm) patří v 17. roce svého působení v ČR k nejrychleji rostoucím maloobchodním řetězcům s drogistickým zbožím a parfumerií. Firma má zavedený komplexní systém RLZ, klade velký důraz na profesní vzdělávání zaměstnanců. Zaměstnanci jsou ti, kdo firemní strategii orientovanou na zákazníka přenášejí do praxe. V době ekonomické krize nabývá tento přístup, rozsah, kvalita výrobků a služeb na významu. Vedení firmy se proto rozhodlo tímto vzd.projektem podpořit motivac...

Cílem projektu je podpořit řemeslné obory v Ol. kraji v oblasti gastronomie tím, že dojde k jejich zatraktivnění, inovaci a rozšíření prostřednictvím nových předmětů v oblasti nápojové gastronomie. Stejně jako ostatní profese se ani gastronomie neobejde bez patřičného vzdělávání a rozšiřování kvalifikace o nové trendy. Z pohledu praxe se jedná o oblast, v níž se neustále zvyšují nároky pro uspokojení zákazníků. Školy jako výchov. a vzděl. instituce by měly na tyto požadavky reagovat. Úkolem proj...

Předkládaný projekt rozvíjí další vzdělávání pedagogických pracovníků škol a školských zařízení v oblasti používání ICT techniky. Jedná se o základní kurz, který představuje možnosti fungování multimediální techniky, internetu a běžně dostupného softwaru. Cílovou skupinou jsou učitelé, kteří nemají aktivní rozsáhlou zkušenost s novými trendy v IT (jedná se převážně o učitele, kteří používají zastaralý HW a SW aplikace, neposouvají se ve vývoji tak rychle jako se rozvíjí ICT technika a tudíž mají...