Projekty EU

Projekt navrhuje provést takové opatření, které povede ke snížení celkové spotřeby energie společnosti, což v konečném důsledku bude představovat zlepšení konkurenceschopnosti. Konečně projekt řeší i aspekt enviromentální, který povede ke zlepšení životního prostředí. Navrhovaným opatřením je nahrazení staré technologie za novou úspornější technologií.

Předmětem služby je návrh a vytvoření prototypu dřevostavby rodinného domu s inovativními prvky a řešeními. Návrh bude obsahovat technickou, konstrukční a architektonickou studii prototypu rodinného domu, který bude obsahovat inovativní řešení. Bude zaměřen na hmotové řešení domu. Výstupem bude kompletní studie s fotorealistickými vizualizacemi, technickou zprávou a návrhem konstrukčního řešení. Součástí budou statické výpočty.

Projekt řeší zejména podporu v oblasti 1, což je komplexní podpora vedoucí ke zlepšení postavení na trhu práce žen ohrožených na TP (žen s dětmi ml. 15 l. a žen 55-64 l.), rodičů s malými dětmi a osob vracejících se na TP z mateř./rod. dovolené v Kraji Vysočina. Hlavním cílem je nalézt jejich potenciální možnosti, vyzdvihnout jejich přínosy a zkušenosti pro zaměstnavatele, pomoci jim s dalším vzděláváním a ideálně získat stabilní pracovní místo u zaměstnavatele v rámci flex. formy práce.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Předmětem projektu je stavební rekonstrukce části základní školy. V této části školní budovy, kterou chceme modernizovat sídlí školní družina. V rámci rekonstrukce se bude jednat o stavební úpravu současných tříd, které slouží pro neformální vzdělávání, dále sociálního zázemí, které slouží družině. Zároveň budou podpořené místnosti upraveny tak, aby byly bezbariérově přístupné pro osoby imobilní. Rekonstrukcí projdou úklidová komora, zázemí pro vzdělávací personál. Nákup nábytku a vybavení.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Z analýzy ohledně navrácení těšínské tramvaje jako turistické atrakce Cieszyna a Českého Těšína, kterou nechala zpracovat obě města, vyplynulo, že akce není rentabilní a existují funkční, technické a legislativní překážky pro navrácení tramvajového spojení po jeho historické trase. Trasa vedla Cieszynem a Českým Těšínem v letech 1911-1921. Projekt navazuje na výstupy analýzy a nabízí možnost návratu legendární tramvaje jako turistické atrakce.

Projekt je zaměřen na podporu vzdělávání v oblasti region. vých. na obou stranách ER.V rámci projektu budou připraveny městská hra, 3 vzdělávací exkurze pro učitele, prac.sešit/portfolio pro žáky (12-14 let) zaměřené na interkulturní a jazykové rozmanitosti regionu, jeho tradice, historii, řemesla a zvyky.Cílem je prohloubit regionální znalosti učitelů, žáků i široké veřejnosti a překonávání stereotypů díky získaným znalostem kulturní různorodosti pomocí využití nehmotného kulturního dědictví.