Projekty EU

Projekt navazuje na předchozí projekty MAP 1 a MAP 2. Cílem projektu MAP 3 je podpora společného plánování, sdílení a realizace aktivit, které povedou ke zlepšení vzdělávání v MŠ a ZŠ. Bude systematicky podporována spolupráce škol, organizací NZV, zřizovatelů, rodičů. Důraz bude kladen na podporu pedagogických pracovníků formou síťování, spolupráce, spolu s přenosem příkladů dobré praxe a vizí úspěchu pro každého žáka. Podpora bude zaměřena na rozvoj kompetencí pedagogů a asistentů.

Projekt navazuje na předchozí projekty MAP 1, MAP 2 a MAP 3. Cílem projektu MAP 4 je podpora společného plánování, sdílení a realizace aktivit, které povedou ke zlepšení vzdělávání v MŠ a ZŠ. Bude systematicky podporována spolupráce škol, organizací NZV, zřizovatelů, rodičů. Důraz bude kladen na podporu ped. i neped. pracovníků formou síťování, spolupráce, spolu s přenosem příkladů dobré praxe a vizí úspěchu pro každého žáka. Podpora bude zaměřena na rozvoj kompetencí nejen pedagogů.

Projekt je zaměřen na modernizaci výuky v ZŠ Kamýk nad Vltavou. V rámci projketu bude vystavěn vzdušný venkovní altán, který bude sloužit k výuce žáků, k pořádání kulturních akcí pořádaných základní školou a k relaxaci a uvolnění žáků. Tento altán umožní interaktivní výuků žáku v příjemném a klidném prostředí. Dalšími body projektu je vybavení učeben moderními technologiemi a novými vučovacími pomůckami, které výuku zpříjemní jak žákům, tak vyučujícím. Bude také pořízeno nové vybavení technologi...

Cílem projektu je zkvalitnit a zvýšit dostupnost počátečního vzdělávání poskytovaného Základní školou a mateřskou školou Vraclav. Z hlediska zkvalitnění poskytování počátečního vzdělávání budou rozvíjeny tyto klíčové kompetence: přírodní vědy, práce s digitální technologiemi a práce v technických a řemeslných oborech. Z hlediska dostupnosti ke vzdělávání je zajištěna bezbariérovost v souladu s vyhláškou č. 398/2009 Sb. Investorem je obec Vraclav.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí, žáků a studentů, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči žáků a studentů, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání žáků a studentů, podpora extrakurikulárních aktivit, aktivity rozvíjející ICT.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností