Projekty EU

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí, žáků a účastníků zájmového vzdělávání; spolupráce s rodiči žáků základních uměleckých škol/účastníků zájmového vzdělávání a veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Podnikatelským záměrem žadatele,pro jehož naplnění má chystaný přenos znalostí zásadní význam,je vytvoření SW nástroje pro normování práce metodikou MOST vč.vyhodnocování ergonomických rizik, dodržování metody 5S a rozšíření nabídky produktů společnosti o tyto nástroje.SW nástroj umožní zákazníkům z řad výrobních podniků efektivně provádět normování metodou nepřímého měření spotřeby času,efektivní práci s činnostmi spojenými s ergonomickými riziky a umožní lepší dodržování 5S standardu v podniku

Cílem projektu je zlepšení kvality výuky a její modernizace na 4 základních školách a městském osmiletém gymnáziu v Bruntále v oblasti přírodovědného a technického vzdělávání. Cíle bude dosaženo vytvořením a implementací do výuky nových textových učebních materiálů vyplývajících ze školních vzdělávacích programů s důrazem na rozvoj klíčových kompetencí.Každá škola je vytvoří za jinou oblast a prostřednictvím internetového portálu si je budou moci navzájem partnerské školy využívat a sdílet.Samoz...

Společným cílem partnerů projektu je vytvořit komplexní podporu a systém vedoucí k podpoře inkluze ve vzdělávání dětí a žáků ve městě Odry. Aktivity projektu budou probíhat v rámci předškolního, základního i neformálního vzdělávání se zaměřením na pracovníky ve školách a SVČ, děti a žáky, jejich rodiče, pracovníky ve veřejné správě i širokou veřejnost. Jedná se o osvětové akce, studijní stáže, vzdělávání a zavádění nových metod, doučování o prázdninách, personální podpory, zapojování rodičů SVL.

Město Holice je přirozeným centrem východní části okresu Pardubice. Nalézá se při hlavní silnici mezi Hradcem Králové a Svitavami. Městem též prochází silniční trasa z Pardubic do Rychnova nad Kněžnou a je přirozeným regionálním centrem pro 15 tis. obyvatel. Projekt je zaměřen na rozšiřování přeshraničních kontaktů mezi místními spolky sportovců a hasičů. V rámci projektu se uskuteční tři významné akce: květen 2010 - účast mládežnického basketbalového družstva BVK Holice na 3denním turnaji v pa...

Projekt Vzájemně se poznávejme je zaměřen na vytvoření podmínek pro vzájemné poznání země a života nejbližších sousedů v orlicko-kladském pohraničí s důrazem zejména na děti a mládež. Přes bezprostřední sousedství je stále úroveň znalostí o krajině,sídlech a lidech na území druhého sousedního státu velmi nízká. Na obou územích je řada přírodních, historických i kulturních zajímavostí , jejichž poznání obohatí úroveň znalostí cílové skupiny projektu - dětí a mládeže jak v obecné rovině, tak i vro...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Základní školu navštěvuje významná skupina žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Hlavní cílovou skupinou projektu budou žáci se specifickými poruchami učení. Ti jsou začleněni do běžných tříd a vyžadují speciální formy práce pro rozvoj dovedností. Projekt se zaměřuje na zlepšení studijních podmínek těchto žáků formou speciálního vzdělávání pedagogů,tvorbou nových učebních materiálů, tvořivou prací samotných žáků a zřízením nového volnočasového kroužku pro žáky se speciálními vzdělávacími p...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.