Projekty EU

Cílem projektu vytvoření trvalého partnerství mezi oběma spolky zaměřenými na horolezectví pro děti a mládež, tak aby v budoucnu tato spolupráce fungovala a vedla k rozvoji a výměně zkušeností. Dojde k uskutečnění 6 soustředění pro děti a mládež (3 v CZ a 3 v PL), kde budou vždy děti od obou partnerů. Účastníci budou moci trénovat jak na přírodních skalách, tak i na umělých stěnách.

Cílem projektu je prohloubit a upevnit nově navázané partnerství mezi oběma kluby zabývajícími se lezením dětí a mládeže tak, aby v budoucnu tato spolupráce fungovala a vedla k rozvoji a výměně dovedností. Zároveň je cílem učit se jeden od druhého a přenášet dovednosti mezi partnery. Uskuteční se 4 akce (2 tréninkové kempy a 2 workshopy). Český partner bude paralelně realizovat obdobný projekt typu C na české straně.

Cílem projektu prohloubení a upevnění nově vzniklého partnerství mezi oběma spolky zaměřenými na horolezectví pro děti a mládež, tak aby v budoucnu tato spolupráce fungovala a vedla k rozvoji a výměně zkušeností. Současně tak i k učení se navzájem, a předávání zkušeností mezi partnery. Dojde k uskutečnění 3 akcí (soustředění a 2 workshopy). Polský partner bude realizovat souběžně také projekt typu C na polské straně a aktivity na sebe budou navazovat.

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí, žáků a účastníků zájmového vzdělávání; spolupráce s rodiči žáků základních uměleckých škol/účastníků zájmového vzdělávání a veřejností.

Projekt Za obec krásnější si klade za cíl snížit nezaměstnanost cílové skupiny (CS) (uchazečů, zájemců o zaměstnání a lidí ohrožených sociálním vyloučením) a zároveň této CS nabídnout zvýšení /získání vlastní kvalifikace, čímž se zvýší možnost nalezení stabilního zaměstnání. Současně vznikne pod obcí pracovní pozice pro tuto CS, která přetrvá i po ukončení projektu. Rizikem projektu je nulová nezaměstnanost či nenalezení zájemce o zaměstnání práci v CS.