Projekty EU

V projektu vzniknou dva vzdělávací programy : Lidová řemesla Královéhradeckého regionu a Tradiční materiály v lidové tvorbě a dvě příručky s praktickými tvůrčími projekty a fotografiemi. Programy podpoří další vzdělávání ( DV) v oblastech: Historie,kulturní dědictví, tradic, trvale udržitelného rozvoje a ekologie, výtvarných technik, aktivizačních kurzů apod. Účastníci po absolvování vzdělávacích programů rozšíří praktické znalosti a dovednosti, hlouběji se seznámí s lidovými řemesly Královéhra...

Projekt je zaměřen na přípravu nové skupiny prakticky orientovaných lektorů logistiky s vysokou úrovní odborných znalostí a dovedností, doloženou získáním Diplomu "Trenér a konzultant logistiky" na Logistické akademii (LA), s titulem CLog. psaným zajménem. Hlavní cíle projektu jsou: - rozvoj a inovace vzdělávacího programu LA k získání kvalifikace lektora logistiky v návaznosti na potřeby zaměstnavatelů především MSK - zvýšit konkurenceschopnost účastníků získáním kvalifikace lektora a tím zvýše...

Projekt reaguje na nutnost a požadavky systematické odborné přípravy nových interních lektorů organizací, nových i stávajících lektorů vzdělávání dospělých ke zvyšování znalostí a zejména dovedností v jednotlivých fázích vzdělávacího procesu, včetně schopnosti využívání moderních didaktických prostředků a aplikací do praxe pro zvýšení efektivity vzdělávání. Projekt a jeho klíčové aktivity jsou zaměřeny na podporované aktivity č. 1 Výzvy rozšíření kvalifikace vzdělavatelů dalšího vzdělávánía...

Projekt si klade za cíl vzdělávat lektory v oblasti komunikace, jednání a obchodování s Asií. Cílovou skupinou (CS) projektu budou lektoři středního a vyššího manažementu v asijských společnostech nebo společnostech s Asií spolupracujících. Vzdělávání CS v uvedené oblasti by mělo být realizováno z důvodu postupné změny orientace průmyslu v MSK na asijské partnery. Rychle roste potřeba umět jednat, komunikovat a obchodovat s asijskými partnery. Vzdělávání CS v uvedené oblasti bude zajištěno lekto...

Projekt řeší komplexně zvyšování kvalifikace lektorů dalšího vzdělávání ve Zlínském kraji zaměřených na práci s pěstouny i žadateli o náhradní rodinnou péči, dále příslušníky rodin v obtížných a mimořádných životních situacích a dalších rodin v agendě SPODu. V rámci projektu dojde k vytvoření komplexu 6 vzdělávacích modulů (Lektorské dovednosti, Lektor aktivit v multisenzorickém prostředí, Mediační techniky pro lektory, Využití muzikoterapeutických technik při lektorské činnosti, Inkluzivní tech...

Hlavním cílem projektu je vzdělávání lektorů v oblasti udržitelného rozvoje se zaměřením na age management a vzdělávání zdravotnického personálu v oblasti metod udržování pracovní schopnosti. KA projektu jsou zaměřeny na vytvoření metodiky, vyvinutídvou vzdělávacích aktivit a e-learningového kurzu, jejich pilotní ověření a proškolení lektorů, předávání a sdílení příkladů dobré praxe. Projekt předkládá Zaměstnanost o.s. ve spolupráci s partnerem Vyšší odbornou školou ekonomickou a zdravotnickoua...

Cílem projektu je zvýšit úroveň znalostí zaměstnanců a zajistit tak soulad jejich kvalifikací a kompetencí s požadavky na vykonávané pracovní činnosti. Zaměstnanci se budou vzdělávat v oblasti manažerských, komunikačních, ekonomických, právních, účetních a technických aktivit. Rozvoj kompetencí zaměstnanců přinese zvýšení jejich odbornosti a následné rozšíření zodpovědností a zlepšení konkurenceschopnosti společnosti na trhu.

V návaznosti na školení, která poskytujeme svým zaměstnancům a která jsou dána především legislativou, jim nyní chceme poskytnout mnohem rozsáhlejší a systematičtější rozvoj tak, aby byl ku prospěchu jak jim, tak firmě. Lidé si zvýší kvalifikaci a to povede k tomu, že firma zvýší obrat a počty odběratelů. Rovněž si od projektu slibujeme to, že stávající zákazníky uděláme více loajální a budou se k nám ochotněji a častěji vracet.

V tech. oblastech se V a V čím dál tím více ubírá směrem ke komplexním systémům, které vyžadují týmovou spolupráci stále většího okruhu odborníků. Organizovat tyto týmy není snadné, obzvlášť na univerzitách kde s týmovou prací jsou min. zkušenosti akde jedincům v této oblasti chybí potřebné specifické znalosti a dovednosti. Také systém vzdělávání je čistě individualistický. Výsledkem jsou absolventi s nulovými znalostmi a zkušenostmi v týmové práci. Cílem projektu je tento neutěšený stav napravo...

Při hledání možností k zefektivnění výrobních procesů, zvýšení konkurenceschopnosti a předcházení útlumu výroby se firma Bezedos, provozující 3 výrobny betonových směsí v okrese Náchod, zaměřila také na rezervy v rozvoji lidských zdrojů. Počátkem roku byli v rámci vnitrofiremního šetření osloveni zaměstnanci a při pohovorech s nimi vyplynulo, že mají malou vzájemnou zastupitelnost, pouze průměrou kvalifikaci a stěžují si na nedostatek vzdělávacích aktivit na všech úrovních. Na základě zjištěného...