Projekty EU

Projektem Kuřim II dojde k podpoře společného plánování a sdílení aktivit v území a podpoře intervencí naplánovaných v místním akčním plánu. Dojde ke zlepšení kvality vzdělávání v mateřských a základních školách tím, že bude podpořena spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání včetně organizací neformálního vzdělávání v místě ORP Kuřim.

Projektem MAP Kuřim IV dojde k podpoře společného plánování, spolupráci zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání včetně organizací neformálního vzdělávání v území. V rámci projektu dojde k podpoře konkrétních intervencí implementace, které povedou ke zlepšení kvality vzdělávání v mateřských a základních školách ORP Kuřim, Malhostovice.

Projekt je zaměřen na nastavení funkční spolupráce, komunikace a efektivních partnerství všech klíčových aktérů v oblasti mateřského a základního školství s cílem rozvíjet kvalitní vzdělávání, včetně inkluzivního. Výstupem projektu je místní akční plán, tedy dohoda o prioritách vzdělávací politiky v řešeném území, která zahrnuje nejen předškolní a základní vzdělávání, ale i oblast včasné péče, zájmové a neformální vzdělávání. Smyslem projektu je vytvořit kvalitní zázemí pro vzdělávací procesy.

Podstatou projektu MAP Mnichovohradišťsko je vytvoření funkčního partnerství aktérů ovlivňujících předškolní a základní vzdělávání, vytvoření systému komunikace pro zvýšení kvality vzdělávání v regionu ORP Mnichovo Hradiště a vytvoření Místního akčního plánu rozvoje vzdělávání. Projekt vychází ze systémového přístupu tzv. akce KLIMA, jejímž cílem je zajistit přístup ke kvalitnímu vzdělávání pro každé dítě a žáka.

Proces přípravy a realizace MAP na ORP Nový Bor umožní zapojit do tzv. akce KLIMA, která shrnuje podstatné složky kvality škol aktéry, zabývající se vzděláváním a vytvořit funkční partnerství, schopné strateg. plánování s výstupem vytvoření MAP pro zlepšení kvality ve vzděl. procesu v souladu se strateg. dokumenty (Strategie vzdělávací politiky do r. 2020 a Akční plán inkluzivního vzdělávání) i pro rozvoj dané oblasti vč. koordinace aktivit Strateg. plánu soc. začleňování realizovaných v území.

Projekt řeší vytvoření místního akčního plánu vzdělávání na území správního obvodu obce s rozšířenou působností Nová Paka. Plán bude zaměřen na zvýšení kvality ve vzdělávání dětí a žáků s důrazem na inkluzi a v průběhu jeho přípravy a realizace dojde k vytvoření funkčního partnerství a navázání efektivní spolupráce mezi všemi aktéry předškolního, školního i mimoškolního vzdělávání. Zpracovaný a schválený MAP Novopacko se stane základním koncepčním dokumentem v oblasti školství v území.

Projekt pokračuje v podpoře rozvoje kvalitního a inkluzivního vzdělávání dětí a žáků v souladu s akcí KLIMA, jejíž součástí MAP je. Naplnění tohoto cíle je podpořeno pokračujícím budováním funkčního partnerství, dalším rozvojem efektivní spolupráce a komunikace mezi zapojenými aktéry ovlivňujícími předškolní, školní a mimoškolní vzdělávání. Důraz je kladen na systematické akční plánování aktivit, jejichž koordinovaná realizace vede k naplňování stanovených cílů.

Projekt je zaměřen na další rozvoj kvalitního a inkluzivního vzdělávání dětí a žáků v oblasti předškolního a základního vzdělávání. Aktivity projektu podporují společné plánování v území. Velký důraz je kladen na rozvoj spolupráce a upevňování kvalitních partnerských vztahů mezi všemi aktéry ve vzdělávání na území ORP Nová Paka. Důraz je kladen na systematické akční plánování, jehož koordinovaná realizace vede k naplnění stanovených cílů.

Aktivity projektu podporují společné plánování vzdělávání v území ORP Nová Paka. Velký důraz je kladen na rozvoj spolupráce a upevňování kvalitních partnerských vztahů mezi všemi aktéry ve vzdělávání. Důraz je kladen na systematické akční plánování, jejichž koordinovaná realizace vede k naplnění stanovených cílů. Projekt je zaměřen na další rozvoj kvalitního a inkluzivního vzdělávání dětí a žáků v oblasti předškolního a základního vzdělávání. K popsaným cílům přispěje implementace aktivit MAP.

Cílem předkládaného projektu je vytvořit MAP a systém spolupráce, společného plánování a sdílení zkušeností i aktivit ve vzdělávání v základních a mateřských školách v ORP Bílovec. Právě systém spolupráce a společného plánování povede ke zkvalitnění vzdělávání ve školách, s důrazem na podporu škol se slabšími výsledky. Projekt by měl přispět ke zlepšení provazby mezi formálním a neformálním vzděláváním a vytvořit vzdělávací přístupy, které budou dbát na rozvoj každého individuálního žáka.