Projekty EU

Cílem projektu je posílení praktických znalostí a dovedností studentů (a tím i absolventů) vyučovaných na Fakultě veterinárního lékařství VFU Brno, jakožto předpokladu jejich lepšího uplatnění na specializujícím se trhu práce veterinárních lékařů. Toho bude dosaženo inovací studijního programu posílením klinických aspektů studia medicíny jednotlivých druhů zvířat při vyšším propojení oborů základních, preklinických a klinických. Nástrojem těchto cílů je práce týmů odborníků specializujících se u...

V rámci realizace projektu "Multimediální digitální centrum pro praktickou výuku cizích jazyků, které bude sloužit k názorné výuce přírodních věd s propojením na výpočetní techniku a estetickou výchovu s bezbariérovým přístupem" dojde k vybavení nového multimediálního centra pro praktickou výuku s bezbariérovým přístupem. Projekt naplňuje specifický cíl 2.4 - Zvýšení kvality a dostupnosti infrastruktury pro vzdělávání a celoživotní učení, v rámci Integrovaného regionálního operačního programu.

Předmětem projektu je vytvoření multimediální dílny v budově Městské knihovny v Tišnově.

Projekt je zaměřen na výrobu multimediálního DVD s názvem Encyklopedie husitství, která bude vydána v české a německé jazykové mutaci. Každá z mutací bude vydána v nákladu 500 ks. Vznikne nový produkt v cestovním ruchu, který využívá moderní informační technologie. Publikace je uceleným a zajímavým průvodcem husitskou dobou jak pro návštěvníky tak obyvatele města Tábora. Podpoří cestovní ruch v místě a zájem široké veřejnosti o období husitství a památky z té doby. Zvýší se návštěvnost regionu a...

Společnost A PLUS a.s. věnuje velkou pozornost systému vzdělávání. Mezi strategickými záměry rozvoje firmy pro další roky je poskytování komplexních řešení náročných zakázek v oblasti architektonické tvůrčí činnosti a projektování staveb, přičemž sejedná o velmi se rozvíjející se oblast, kde všichni dotčení (architekti, projektanti, dodavatelé, partneři) musí pravidelně rozšiřovat svoje znalosti. Součástí vize je tedy i vybudování vlastního vzdělávacího zařízení, ve kterém by bylo možné školitza...

Cílem projektu je realizace e-learningového vzdělávacího systému formou multimediálních interaktivních přednášek a cvičení, jenž vyhovuje vysokým kapacitním požadavkům výuky technických oborů. Modulární struktura systému bude umožňovat snazší zavedení výuky v cizích jazycích a možnost testování a monitorování úrovně znalostí studentů. Pilotní provoz výuky s tímto systémem bude zajištěn pedagogy na Ústavu automatizace a měřicí techniky FEKT VUT v Brně. Primární cílovou skupinou jsou studenti Ústa...

V souvislosti s vyrovnáváním příležitostí ve vzdělávání žáků se specifickými vzdělávacími potřebami resp. sluchovým postižením byla zjištěna významná poptávka z řad speciálních pedagogů, kteří s těmito žáky pracují, po interaktivní výukové pomůcce voblasti prevence úrazů, otrav, násilí a základů první pomoci, která dosud nebyla v ČR vytvořena. Výstupem projektu bude vytvoření multimediálního interaktivního výukového programu (dále MIVP) v oblasti prevence úrazů a manuál pro uživatele. MIVP bude...

Předmětem projektu je vybudování nové multimediální jazykové laboratoře a zajištění bezbariérového přístupu. Projekt je zaměřen na vybudování multimediální jazykové laboratoře odpovídající současnému vývoji a moderním výukovým metodám pro praktické i teoretické vyučování tak, aby byla na požadované úrovni technického vývoje a umožňovala rozšíření moderních forem výuky.

Hl.cílem předloženého projektu je zvýšení kvality a dostupnosti výuky AJ na ZŠ Holoubkov v rámci globálního rozvoje a podpory počátečního vzdělávání na ZŠ. Realizací projektu bude dosaženo: 1) Vybudování multimediální jazykové učebny MJU (technické vybavení, nábytek)-vznik nového výuk. zázemí pro žáky a zlepšení podmínek využití ICT 2) Pořízení nových učebních pomůcek-vybavení odbornou literaturou a SW 3) Zvýšení znalostí a kompetencí žáků v oblasti AJ a ICT 4) Inovace ŠVP a vznik výukových me...

Předmětem projetku jsou stavební úpravy a pořízení vybavení odborných učeben (mutimediální učebny jazyků a přírodovědy) za účelem zvýšení kvality vzdělávání ve vazbě na budoucí uplatnění na trhu práce v klíčových kompetencích (komunikace v cizích jazycích, práce s digitálními technologiemi, přírodní vědy) a to vše ve vazbě na budování bezbariérovosti škol. Více je uvedeno ve studii proveditelnosti.