Projekty EU

Cílem projektu je zvyšování soběstačnosti lidí se zdravotním postižením prostřednictvím efektivního využívání asistivních technologií. Prostředkem k tomuto cíli je vybudování tréninkové místnosti vybavené kompenzačními pomůckami. Cílové skupině bude v rámci sociální rehabilitace nabízena dosud chybějící komplexní ergoterapeutická podpora při výběru, vyzkoušení i tréninku asistivních technologií, včetně možnosti krátkodobého zapůjčení. Součástí budou elektronická řešení i pomoc psích asistentů.

Celkové cíle projektu jsou zaměřeny na zavádění nových výukových metod práce, tvorbu a inovaci individuálních vzdělávacích plánů u žáků s poruchami autistického spektra. Tato opatření budou sloužit k odstraňování bariér bránících rovnému přístupu kevzdělávání, zlepšení sociálního klimatu školy a třídy a k podpoře úspěšnější integrace žáků do tříd naší školy. Projektem bude zároveň řešena otázka úspěšnějšího návratu žáků do kmenových škol.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Cílem projektu je pomocírealizace 6 kurzů dosáhnout zvýšení odborné kvalifikace a obecnýchkompetencí zaměstnanců organizací poskytujících sociální služby. Nejde o základy, rozvláčnouteorii, ale o nové metody, poznatky a postupy práce v sociálních službách. Kurzy jsou určeny zaměstnancům, kteří pracují na pozici sociálního pracovníka či pracovníka v sociálních službách delší období. Jedná se o kurzy, které jsouzaměřeny prakticky a jednotlivé obsahy kurzů budou lektory efektivně aplikoványdo stáva...

Předmětem podpory je výsadba veřejné zeleně v parku v obci Dolní Němčí v k.ú.Dolní Němčí. V rámci realizace akce bude provedena výsadba nových dřevin a jejich dvouletá následná péče.

Žadatelem projektu je Mateřská škola, Žižkova 34, okres Bruntál, příspěvková organizace. V rámci projektu dojde ke kompletní rekonstrukci školní zahrady Mateřské školy Krnov, Žižkova 34. Hlavním nosným tématem celé zahrady je vše, co souvisí s pohybem či životem NAD ZEMÍ - království ptáků, hmyzu, opic, netopýrů, veverek apod. Výstupy projektu jsou určeny především pro děti navštěvující MŠ, dále děti spolupracujících subjektů a rovněž pro rodiče s dětmi z řad široké veřejnosti.

Záměrem projektu je zvýšit kapacitu počtu sociálních bytů ve spádové oblasti. Tímto projektem se žadatel snaží přispět k tomu, aby se problematika pomoci osobám v bytové nouzi (dle klasifikace ETHOS) ve městě Dvůr Králové nad Labem zlepšila a počet osob žijících v bytové nouzi snížil. Tímto projektem žadatel pomáhá sociální inkluzi a předchází tak posilování či vzniku nových místních ghet. Cílem projektu je zajištění přístupu cílové skupiny k dlouhodobému nájemnímu bydlení.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání žáků a studentů, podpora extrakurikulárních aktivit, aktivity rozvíjející ICT.